家属参与式护理干预对弱视患儿视力恢复、生活质量及家属不良情绪的影响分析

(整期优先)网络出版时间:2024-04-08
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家属参与式护理干预对弱视患儿视力恢复、生活质量及家属不良情绪的影响分析

赖玲

赣州市人民医院/南方医科大学南方医院赣州医院 341000

摘要目的:探讨家属参与式护理干预对弱视患儿视力恢复、生活质量及家属不良情绪的影响。方法:在2022年1月至2023年10月期间选择60例弱视患儿随机分组,对照组30例采用常规护理,观察组30例采用常规护理(参照对照组)联合家属参与式护理,比较视力状况、生活质量评分、家属不良情绪评分。结果:观察组患儿裸眼视力和矫正视力都更高(P<0.05);观察组患儿生活质量评分更高(P<0.05);观察组家属焦虑评分更低(P<0.05)。结论:家属参与式护理干预在弱视患儿护理中的应用可以提高患儿视力恢复效果和生活质量水平,同时也减轻家属自身的不良情绪,值得应用。

关键词:家属参与式护理;弱视患儿;视力恢复;生活质量;家属不良情绪

弱视,也被称为懒眼,是一种常见的儿童眼科疾病,表现为模糊视觉、眼睛容易疲劳、视觉偏好一侧以及深度感知困难等症状。家长在弱视治疗中扮演着重要的角色,他们的关注、配合和支持能够帮助孩子尽早恢复正常的视觉功能,提高生活质量,并减少长期影响[1]。据此,本研究选择60例弱视患儿,探究家属参与式护理的实际应用效果。

1资料与方法

1.1一般资料

在2022年1月至2023年10月期间选择60例弱视患儿随机分组,观察组男女分别15例和15例,年龄3~7(5.42±1.29)岁;对照组男女分别17例和13例,年龄3~8(5.52±1.25)岁。一般资料差异(P>0.05)。

纳入:①符合弱视诊断标准;②家属签署知情同意书。排除:①精神障碍;②家属不能参与护理。

1.2方法

对照组行常规护理:为患儿建立档案,向家属解释弱视的原因、表现以及患儿目前的视力状况和治疗方法,协助进行屈光矫正治疗,每2周随访1次,了解患儿视力恢复情况。

观察组行常规护理(参照对照组)联合家属参与式护理:(1)向家属提供关于弱视的相关知识和信息,包括疾病的原因、治疗方法、预后等,之后向家属示范和指导如何正确使用治疗器具,如眼罩、眼贴、眼镜的使用方法等。(2)指导家属如何在家中帮助孩子进行视觉刺激训练和眼睛保健。例如,指导家属进行简单的眼球运动训练和眼睛按摩,帮助促进孩子的视觉发展,给家属演示如何通过游戏和活动来刺激孩子的视觉发展,引导家长参与其中。(3)关注家属的情绪和心理状态,给予他们必要的心理支持。了解并倾听家属的困惑、焦虑或情绪压力,并提供积极的回应和鼓励。

1.3观察指标

①视力状况:根据国家标准E视力表5m距离检测患儿的裸眼视力和矫正视力;②生活质量评分:采用非斜视性双眼视异常学龄儿童生活质量表,分值越高则患儿生活质量越高;③家属不良情绪评分:采用焦虑自评表(SAS),分值和焦虑的情绪评价正相关。

1.4统计学方法

SPSS25.0软件进行分析。

2结果

2.1视力状况

观察组患儿裸眼视力和矫正视力都更高(P<0.05)。见表1。

表1视力状况(±s

组别

例数

裸眼视力

矫正视力

观察组

30

0.52±0.19

0.67±0.22

对照组

30

0.41±0.17

0.49±0.18

t

-

2.3632

3.4684

P

-

0.0215

0.0010

2.2生活质量评分

观察组患儿生活质量评分更高(P<0.05)。见表2。

表2生活质量评分(±s,分)

组别

例数

生活质量评分

观察组

30

80.72±10.92

对照组

30

70.51±9.16

t

-

3.9235

P

-

0.0002

2.3家属不良情绪评分

观察组家属焦虑评分更低(P<0.05)。见表3。

表3家属不良情绪评分(±s,分)

组别

例数

SAS

观察组

30

40.54±3.78

对照组

30

48.82±2.62

t

-

9.8607

P

-

0.0000

3讨论

弱视是一种视觉发育异常的疾病,其发病机制主要包括眼球结构异常、视觉刺激缺乏或干扰、大脑皮质视觉中枢发育不良等因素。在弱视患儿的护理中,家属的参与具有重要的价值,比如家属参与可以为患儿提供全方位的支持和关怀,有助于提高患儿家庭环境的适应性等等。

本次试验中采用的家属参与式护理主要以护理人员指导、家属执行的方法开展,首先是对家属进行宣教,提高其疾病认知度,从而更好地支持和配合医护人员的工作,为孩子提供更全面的照顾和护理。在此基础上开展弱视护理指导,包括治疗器具的使用、儿童的视力矫正等,从而可以为儿童提供良好的家庭护理环境,促进其视力恢复和生活质量的提高,此外,对家属进行心理疏导,也可以有效改善其不良情绪,对促进治疗的持续性和一致性有很大帮助[2]

本研究结果显示,观察组患儿裸眼视力和矫正视力都更高且生活质量评分更高,同时家属的焦虑评分更低(P<0.05)。

综上所述,在对弱视患儿进行护理时应用家属参与式护理可以充分调动家长的护理积极性和主动性,不仅可以促进患儿视力恢复,提高其生活质量,还能让家属在参与过程中认同并理解护理方法,从而改善负面情绪,值得应用。

参考文献

[1]程春意,王丽,周峰.家属参与式护理干预对弱视患儿视力恢复、生活质量及家属不良情绪的影响[J].齐鲁护理杂志,2022,28(11):125-128.

[2]黄蓉.优质护理在儿童弱视治疗中的应用价值探讨[J].基层医学论坛,2021,25(24):3463-3464.