新媒体时代研究生网络思政策略研究——以“吉大研究生”公众号为例

新媒体时代研究生网络思政策略研究——以“吉大研究生”公众号为例

李若楠  柏杨

吉林大学生物与农业工程学院 吉林长春130022

摘要：随着新媒体技术的日新月异，网络已成为研究生获取资讯、交流思想的关键领域。本文以“吉大研究生”微信公众号平台为范例，深入剖析了新媒体时代研究生网络思政工作所面临的挑战与机遇，并就如何制定高效的网络思政策略进行了深入探讨。本文旨在引导研究生坚守理想信念，增强思政教育的系统性与实效性，以期推动研究生网络思政工作的全面进步与发展。

关键词：新媒体；网络思政；微信公众号

一、引言

党的十八大以来，习近平总书记对网络空间治理发表了系列重要讲话，系统地回答了网络空间治理的基本问题，形成了关于网络空间治理的新理念、新思想、新战略［1］。当代青年学生正值互联网的黄金发展期，网络空间以其独特的魅力和强大的影响力，已逐步成为高校思想政治教育工作的重要领域。随着信息技术的发展，以公众号为代表的各类新媒体如雨后春笋般涌现，对信息传播模式进行了革新。新媒体时代的来临，对高校思政工作提出了新的要求和挑战。研究生作为高层次人才培养的重要对象，其思想政治工作尤为重要。因此，我们必须深刻认识网络平台在思想政治教育工作中的重要性，全面发挥其独特优势，积极开展精准有效的思想引领工作。我们要以高度的政治责任感和使命感，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确保他们在网络空间中健康成长，为他们的全面发展提供坚实的思想保障。

二、新媒体时代研究生网络思政工作面临的挑战与机遇

（一）新媒体时代研究生网络思政工作所面临的挑战

1. 信息多元化所带来的挑战：随着新媒体的迅猛发展，信息来源日趋广泛，内容也呈现出多元化的特点。这种环境下，研究生群体易受到不良信息的侵蚀，其思想动态变得复杂多变，这无疑增加了思政工作的难度。

2. 网络舆论复杂性所带来的挑战：网络舆论环境错综复杂，研究生在网络表达中容易受到误导，产生极端思想倾向。如何引导研究生正确看待网络舆论，坚定理想信念，是思政工作面临的重要任务。

3. 个性化需求所带来的挑战：研究生群体思想独立，个性化需求强烈。传统的思政教育方式往往难以满足其多样化的需求，这就要求我们不断创新思政工作方法，以更好地适应研究生的个性化需求。

（二）新媒体时代研究生网络思政工作所面临的机遇

1. 网络思政的及时性：新媒体具有信息传播速度快、覆盖面广的特点，这使得思政工作者能够及时把握研究生的思想动态，进行精准引导。我们要充分利用新媒体的优势，加强对研究生的思想引领。

2. 网络思政的互动性：新媒体平台为思政工作者与研究生之间的实时交流提供了便捷的渠道。通过互动交流，我们可以更加深入地了解研究生的思想状况，增强思政教育的针对性和实效性。

3. 网络思政的创新性：在新媒体环境下，思政工作可以创新教育方式方法，采用更加生动、形象的教育手段，如短视频、直播等，以激发研究生的学习兴趣和参与度。我们要不断探索新的教育方式，提高思政教育的吸引力和感染力。

三、“吉大研究生”微信公众号平台在研究生网络思政工作中的实践探索

（一）平台构建与运维管理

“吉大研究生”微信公众号平台，作为研究生网络思政工作的关键阵地，以吉大研究生新媒体中心为重要抓手，通过持续优化平台构建与运维管理，切实提升了服务品质和学生体验。

吉大研究生新媒体中心在校党委研究生工作部的领导下，坚定不移贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，秉承“服务学生、求真务实、开拓创新、树立开缘”的宗旨，严格遵循《吉林大学研究生新媒体章程》，紧紧围绕国家大事方针、学校新动态、学生所关注展开宣传。

新媒体中心有设主要负责人1名，负责人3名，下设文字创意中心、网络运营中心、摄影采编中心、后期技术中心、综合事务中心，具体分工职责为：文字创意中心负责提出创意策划，推送文案的创作；网络运营中心负责推文的排版编辑，微信公众号日常运营；摄影采编中心负责日常活动摄影及主题采访工作；后期技术中心负责图片和视频的后期剪辑及制作；综合事务中心负责统计推文信息、统筹新媒体内部事务性工作，并关注微信公众号粉丝留言，即时、准确地回复粉丝留言。

科学系统的管理机制保证了“吉大研究生”公众号平台的良好运营，并且，吉大研究生新媒体中心定期开展新闻稿撰写的培训工作、推文制作技术的交流指导会以及每周工作总结会议，从而提升成员的新媒体技能，提高推文质量与实时性。同时，“吉大研究生”公众号推文发布严格执行“三审三校”制度，一审由当日轮值负责人校对推文文字、排版问题，二审由指导教师校对推文主题合理性，三审机制由研工领导审查推文内核积极性。

统筹文稿、网络、图像视频三种宣传阵地，高效利用新闻稿和微信平台等宣传资源，深入沟通国家、学校、学院三个宣传层面，准确传达学校的重要指示精神，及时发布学生会最新动态，积极营造正面舆论氛围，树立良好形象，取得显著成效，为学校事业发展作出积极贡献。

（二）内容创新与传播策略

习近平总书记强调指出，“党委要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主导权”[2]。“吉大研究生”紧密结合时政热点以及研究生的思想特征与实际需求，推出了“博士生讲师团”、“秋泓博观”、“校讯通知”、“传统文化进校园”、“月祈吉语”等一系列代表性作品。同时，运用图文结合、视频短片、音频讲解等多种传播方式，增强作品的吸引力和感染力，有效提升研究生的关注兴趣和参与度，扩大思政教育的影响力和覆盖面。

突破育人场景局限，将有利于教育者统筹研究生思政教育工作，评估和印证教育效果［3］。吉林大学高度重视研究生思政教育工作，积极推进“吉大研究生”结合吉林大学博士生讲师团宣讲活动、校学生会社会实践及文体活动进行宣传，确保思政教育贯穿研究生培养全过程。助推博士生讲师团宣讲活动更广泛地传递党的声音和主流价值观，引导研究生坚定理想信念；扩大宣传校学生会组织的社会实践和文体活动，促进研究生全面发展。这一系列举措确保了思政教育在研究生成长中的全面覆盖和有效实施，为培养优秀人才提供了有力保障。

（三）互动机制建立与完善

“吉大研究生”建立了完善的互动机制与回应体系。通过设置评论区、发起投票活动、开展问答互动等多种方式，积极鼓励研究生参与讨论、表达观点。新媒体中心及指导教师通过及时回复评论、私信交流等，与研究生建立了紧密的联系与沟通，及时回应其关切和疑问，增强学校全体师生的沟通交流，合力打造一个健康、安全的网络学习和交流的平台，引导其树立正确的价值观和世界观同时，通过数据分析等方式，把握研究生的思想动态和需求变化，为制定更加精准的思政策略提供科学依据。同时，加强与社会媒体的紧密合作，持续拓宽新闻传播的渠道和路径，积极开辟更为广泛的对外宣传新阵地，以进一步提升宣传平台的媒体影响力和社会知名度，以高度的政治责任感和使命感，切实做好研究生思想政治教育的宣传工作。

四、总结与展望

新媒体时代为研究生网络思政工作带来了新的挑战和机遇。高校应充分利用新媒体平台的特点和优势，制定有效的网络思政策略，引导研究生坚定理想信念、树立正确的世界观人生观价值观。通过加强平台建设与管理、深化内容创新与传播策略、完善互动机制与回应体系等措施的实施，不断提高研究生网络思政工作的系统性和实效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

五、参考文献

[1]陈艳.开放大学隐性思想政治教育资源体系建设探析［J］.山东广播电视大学学报，2020（1）：12-14+19.

[2]习近平谈治国理政(第2卷）[M].北京:外文出版社,2017:379

[3]山显光 . 自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语权面临的困境及提升路径［J］. 鲁东大学学报（哲学社会科学版），2022，39（5）：17-21.

基金项目：（1）吉林省社会科学基金项目“‘三全育’视角下的青年马克思主义者培养路径研究”（项目编号：2021S7）

（2）吉林大学2023年研究生思想政治教育研究课题“新媒体时代研究生网络思政策略研究”（项目编号：ysz202319）