延续护理对哮喘患儿负性情绪和生活质量的影响

延续护理对哮喘患儿负性情绪和生活质量的影响

谢凤鸣

乌海市人民医院  儿科  016000

【摘要】目的 观察延续护理对哮喘患儿负性情绪和生活质量的影响。方法 选取2021年1月-2023年1月本院收治的150例哮喘患儿，以随机抽签法分组，各75例。对照组实施常规的哮喘护理，观察组在常规护理基础上用延续护理，比较两组患儿出院前、出院后1个月、出院后3个月时的护理效果。结果 出院前观察组和对照组疾病影响评分差异均无显著意义（Ｐ＞0.0５）；出院后3个月疾病影响评分降低幅度大于对照组。结论 延续护理对哮喘患儿的生存质量及心理健康具有明显的效果，值得临床借鉴。

【关键词】 延续护理；哮喘；负性情绪；生活质量

小儿哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病，对患儿的生活质量和心理健康产生了重要影响。传统护理模式在控制病情和缓解症状方面取得了一定效果，但对于患儿的心理支持和长期管理仍存在不足[1]。因此，延续护理作为一种新的护理模式被引入，旨在提供持续性的关怀和支持，以改善患儿的负性情绪和生活质量。本研究的结果有望为改善小儿哮喘患儿的心理健康和生活质量提供科学依据，为临床实践提供指导，促进小儿哮喘患儿的全面发展和健康成长。报告如下：

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2021年1月-2023年1月本院收治的150例哮喘患儿，以随机抽签法分组，各75例。观察组，男43例，女32例，年龄4-13岁，平均年龄（7±4.13）岁，对照组，男39例，女36例，年龄4-12岁，平均年龄（6±5.05）岁。两组基本资料对比无显著差异，具有可比性。

纳入标准：①年龄在3岁至12岁之间；②已被确诊为哮喘，并符合国际哮喘管理指南的诊断标准；③有稳定的哮喘症状，未出现急性发作；④无其他严重的呼吸系统疾病或合并症。

排除标准：：①有其他严重的慢性疾病或神经精神疾病；②有严重的认知或沟通障碍，无法配合研究要求；③正在接受其他干预措施或参与其他临床试验。

1.2 方法

1.2.1对照组患儿住院期间实施常规护理以及健康普及教育，健康教育内容包括哮喘发生危险因素，用药注意事项等。出院后，常规护理组采用门诊随访。

1.2.2观察组实施延续护理

①了解哮喘：哮喘是一种慢性炎症性疾病，通常由过敏原、感染等因素诱发。哮喘的症状包括喘息、咳嗽、胸闷等，且容易在夜间或清晨发作。哮喘患儿的家属应了解哮喘的本质和治疗方法，以更好地照顾患儿。②学会管理：避免过敏原：哮喘患儿应避免接触过敏原，如烟雾、花粉、宠物毛发等。保持室内空气流通，定期清洗床上用品，避免使用香水等刺激性物品。规律作息：哮喘患儿应保持规律的作息时间，避免过度疲劳和情绪波动。适当的运动可以提高患儿的免疫力，但应避免剧烈运动。记录哮喘日记：家属可以记录哮喘日记，包括症状、发作时间、用药情况等，以便更好地了解患儿病情，为医生提供依据。③正确用药：哮喘患儿需要长期用药控制症状，家属应了解药物的用法、用量和注意事项，避免错用或滥用药物。同时，要关注药物副作用，如有异常及时就医。④心理支持：哮喘患儿容易产生焦虑、抑郁等心理问题，家属应给予足够的关心和支持。鼓励患儿表达自己的感受，帮助其树立战胜疾病的信心。⑤定期复查：哮喘患儿需要定期到医院复查，以便医生根据病情调整治疗方案。家属应关注患儿的病情变化，如有需要，及时就医。⑥应急处理。哮喘急性发作：如患儿出现喘息、咳嗽、胸闷等症状，应立即使用吸入性糖皮质激素等急救药物。如症状严重，应立即就医。过敏性休克：如患儿出现呼吸困难、喉头水肿、意识障碍等症状，应立即就医。在等待急救人员到来之前，可以给患儿吸入氧气，保持呼吸道通畅。

1.3 观察指标

比较两组患儿出院前、出院后1个月、出院后3个月时的疾病影响评分。评分分为三个部分，每个部分满分为100分。最终评分是三个部分平均分。如果疾病对生活影响极其严重，则评为100分；如果对生活完全没有影响，评为0分。

1.4 统计学分析

以SPSS 22.0软件对比数据。（±s）为计量方式，检验值为t；n（%）为计数方式，以X2检验。P<0.05，对比有统计学差异。

2 结果

2.1 两组患儿疾病影响评分。

观察组的疾病影响下降度明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。

表 1 两组患者疾病影响评分（±s，分）

3、讨论

哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，对患儿的生活质量和心理健康产生了重要影响。延续性护理作为一种新型的护理模式，不仅关注患儿的身体健康，还关注其心理健康和社会适应能力。通过提供全面的护理服务，包括健康状况评估、定期随访、居家护理指导等，可以帮助患儿更好地管理疾病，减少疾病对日常生活的影响，从而提高生活质量。延续性护理在提供专业护理服务的同时，也注重对家庭照护能力的指导和培训

[2]。通过健康教育、技能培训等方式，帮助家长了解哮喘知识，掌握护理技能，从而更好地照顾患儿，提高家庭整体的照护能力。通过定期随访和居家护理指导，及时发现并处理潜在的健康问题，预防病情恶化，从而减少复发和再住院的情况。这不仅减轻了患儿的痛苦，也降低了医疗资源的消耗。哮喘作为一种慢性疾病，容易给患儿带来心理压力和焦虑、抑郁等情绪问题。延续性护理注重心理支持，通过与患儿及家长进行沟通、提供心理疏导等方式，帮助其缓解心理压力，改善心理状态，树立战胜疾病的信心。延续性护理的实施有助于优化医疗资源配置。通过将护理服务延伸至家庭和社区，可以减轻医院的负担，释放更多的医疗资源[3]。同时，远程医疗支持、跨机构协作等手段也可以使医疗资源得到更加合理、高效的应用。有助于提升整体护理服务质量。通过不断改进和优化护理流程，提高护士的专业技能和服务意识，从而为患儿提供更加优质、高效的护理服务。延续性护理注重对患儿及家长进行健康教育，加强其对哮喘疾病的认知。通过开展知识讲座、发放宣传资料等方式，帮助患儿及家长了解哮喘的发病机制、治疗方法和日常护理措施等知识，提高其自我管理和预防能力。这有助于减少哮喘的发作频率和严重程度，促进疾病的控制和康复。

综上所述，对哮喘患儿实施延续性护理具有重要意义。通过提升患儿生活质量、促进家庭照护能力、降低复发率与再住院率、改善患儿心理状态、优化医疗资源配置、提升护理服务质量以及强化患儿及家长的疾病认知等方面的积极影响，延续性护理为哮喘患儿提供了全面、连续的护理服务，有助于改善患儿的健康状况和生活质量。综上所述，延续护理对哮喘患儿的负性情绪和生活质量具有积极的影响。通过提供情感支持、教育和心理干预等手段，延续护理可以减轻患儿的负性情绪，提高他们的心理健康。同时，个体化的护理计划和教育可以帮助患儿有效管理疾病，提高生活质量。然而，为了实现最佳效果，需要克服一些挑战，并加强护理人员的培训和团队合作。

【参考文献】

[1]骆晓燕,曾秀英,刘惠云.医护小组式延续护理对小儿支气管哮喘自我管理能力的影响[J].名医,2023,(11):105-107.

[2]郑燕芳.舒适护理在小儿急性哮喘中应用的效果分析[J].西藏医药,2023,44 (03):103-105.

[3]覃美淑,唐利华,陈香妹,周圆圆.延续性护理用于小儿哮喘对患者情绪及其生活质量的临床观察[J].贵州中医药大学学报,2022,44(04):84-87.