历史教学发挥学主主体性的“四会法”

(整期优先)网络出版时间:2010-01-11
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在新的教学理念中,以学生为主体培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生综合素质的主体性发展教学正被越来越多的教育工作者所重视。本文重点研究历史新课程教学中如何发挥学生主体性。