如何用大数据提高高校图书管理水平

如何用大数据提高高校图书管理水平

郭佳丽

内蒙古集宁师范学院   012000

摘要：随着网络信息技术与大数据技术的高速发展，整个社会逐渐步入到大数据时代，大数据技术所涉及的领域也变得十分广泛。在这种情况下，高校图书馆作为一个保存着大量的经典名著、国内外文学知识等资料的知识宝库，其管理理念与管理模式势必会发生诸多颇具创新的变化，需要高校图书管理人员主动转变思想观念，并基于信息化手段优化图书管理服务，进一步提高高校图书管理水平与服务质量。基于此，文章就“如何用大数据提高高校图书管理水平”这一课题展开研究，详细探讨提高高校图书管理实效性的具体措施，旨在助推高校图书管理的信息化建设和发展。

关键词：大数据；高校；图书管理

大数据时代下，图书馆作为高校求知者的第二课堂，能够有效满足不同人群自我学习、自我提升和自我突破的现实需要，同时也是人才培养的重要场所。所以，加强高校图书管理，基于大数据技术优化图书管理服务，不仅有利于提升高校图书管理水平，还能够有效发挥大数据技术的挖掘、分析和处理功能，清晰了解图书馆中的图书借阅情况以及不同读者的阅读需求，进一步提升图书馆在信息资讯、分析预测、采购决策、资源分配等方面的能力，从而为广大师生提供更加优质、高效的个性化阅览服务。由此可见，如何运用大数据提高高校图书管理水平，现已成为新时期备受关注和亟待解决的热点议题。

一、建立健全高校图书管理制度体系

新时期，要想有效发挥大数据技术在高校图书管理工作中的实际效能，不断提高高校图书管理水平与服务质效，必须从创新管理思维与顶层设计的角度入手，根据新形势下高校图书管理的相关规范要求，建立完善的图书管理制度及配套体系，并通过优化图书管理信息化建设方法，加快推进大数据与图书管理工作的深度融合。一方面，高校图书管理工作者应主动摒弃陈旧、滞后的管理思维，持续关注大数据与图书管理结合过程，并不断优化顶层设计和强化过程监督，以充分发挥大数据技术的最大运用优势，切实保证高校图书管理工作的执行质效。在此基础上，各大高校应利用职工会议、培训活动、校园广播、微信公众号等渠道，大力宣传图书管理信息化建设理念，引导全体师生了解和学习图书管理信息化相关内容，明确自动化借阅流程，从而为提升高校图书管理水平、提高读者满意度做好充足准备。另一方面，高校应加强信息化图书管理制度建设，结合图书管理信息化发展的实际需求，基于学校需要打造复合型资金供给管理体系，积极完善图书管理信息化的基础设施建设，并通过建立健全图书借阅制度、图书检索共享机制、信息化图书管理保障制度体系、安全风险防范机制等配套体系，使相关管理人员能够充分利用大数据技术进行图书管理工作，以此来提高高校图书管理水平，从而更好地为高校师生提供个性化阅览服务。

二、搭建高校图书馆大数据分析体系

为了更好地提高高校图书管理水平以及图书资源的利用率，仅靠完善图书管理制度体系显然是不够的，还应综合考虑图书管理现状，充分利用大数据、云计算、人工智能等各种先进的信息化技术手段，积极搭建较为完善的大数据分析体系，并通过开设馆藏资源聚合、网络资源充足、知识资源聚类、学科资源分类等模块，进一步提高图书馆在参考咨询、知识推送、分析预测、采购决策、资源分配等方面的能力，从而让高校师生获得更加舒适的个性化阅览体验。与此同时，为了进一步提高高校图书管理水平与服务质效，图书管理人员应积极引入计算机软件、影印设备、智能化扫描设备等各种先进的数字化处理技术，不断深化数字园整合，优化数字资源分类及流通共享管理，逐步丰富图书馆内馆藏数字资源，使高校图书资源的育人功能得到有效发挥。

三、加强专业化图书管理队伍建设

考虑到高校图书管理工作本身就不是一蹴而就的，而是需要经历漫长的实践和探索过程，这就离不开专业人才队伍的支持。所以，要想运用大数据技术提高高校图书管理水平，除了需要搭建高校图书馆大数据分析体系以外，还应加强专业化的图书管理队伍建设，以确保高校图书管理工作的规范、有序开展。具体来讲，可从以下几个方面入手：第一，高校应积极响应大数据时代发展步伐，深入分析图书管理信息化、智能化建设的实际需要，并以此为依据拟定长效化的人才培养及发展规划，然后通过创新人才选拔及晋升机制，或者适当提高图书管理岗位的准入门槛，广泛吸纳兼具信息技术应用能力与图书管理经验的复合型人才，不断优化高校图书管理人才组织架构，切实保证高校图书管理工作的高效开展。第二，针对现有的图书管理人员，高校应从“引进来”和“走出去”两个方面入手，邀请行业专家深入学校内部进行专题知识讲座与技能培训，或者定期组织图书管理人员外出进修等方式，帮助现有图书管理人员掌握最新的管理知识、新技术和新管理方法，不断提高其职业素养与岗位技能，使其能够更好地利用大数据技术开展图书管理工作，继而从根本上保证高校图书管理的总体质效。第三，在运用大数据技术开展图书管理工作期间，高校图书馆应积极引入竞争上岗制、馆内岗位轮换制、责任追究机制以及绩效考核体系，明确图书管理人员的岗位职责与工作权限，并对表现优异的图书管理人员进行物质奖励和精神激励，以充分调动全体图书管理工作者的工作热情和创造性，逐步打造一支职业素养过硬、思想觉悟较高且具备丰富实践经验的高素质人才队伍，努力夯实高校图书管理的人才根基。

结语：

综上所述，大数据技术在高校图书管理中的实践运用发挥着极其深远的运用优势和效能，是新时期显著提升高校图书管理水平与信息化服务效率的关键举措。因此，各大高校应高度重视大数据在图书管理工作中的实践应用研究，结合本校图书管理实际情况与自身的发展需求，通过建立健全图书管理制度及配套体系、搭建图书管理大数据分析体系、加强专业化图书管理人才队伍建设等措施，充分发挥大数据技术在图书管理工作中的实际效能，不断提高图书管理水平与整体服务效率，促使高校图书管理工作朝着规范化、信息化、数字化的方向创新改革。

参考文献：

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