高校信创国产化应用中的关键技术研究

高校信创国产化应用中的关键技术研究

张洁鑫

武警警官学院  四川  成都  610200

摘要：随着产业需求和政策支持的增强，高校对信创国产化产品的需求增大。信创国产化产品涉及应用软件、操作系统等，高校应用主要涵盖系统升级、环境改造、产品使用和人才培养四方面。面对当前信创产业发展和高校需求，高校需提升自主创新能力，优化创新环境，提高信息基础设施国产化程度，致力于构建中国信创产业的坚实基础。

关键词：高校；信创国产化；关键技术；系统升级

引言

当今信息化高度发达，信息安全和自主可控已成为世界各国研究的热点。我国政府重视信创产业发展，出台多项政策促进国产化信息技术产品及服务创新应用。高校作为国家科技研发及人才培养的主要基地，对信创国产化进行探索和实践对我国建立自主可控信息技术体系有着十分重要的意义。

1.对高校信创国产化运用现状进行分析

近年来我国信创产业飞速发展，国内各大院校纷纷响应国家政策的号召开始重视信创领域国产化应用研究。高校信息化建设在我国信息化建设中占有重要地位，是支撑我国科技创新体系发展的重要动力。但由于大学有使用习惯及使用环境的特性，信创国产化产品及解决方案选择中存在着一定的问题，使得目前大学信创国产化的应用陷入了一定的困境。

2.高校信创国产化在应用过程中的问题

尽管我国信创国产化应用已经取得一定成绩，但是从整体上看，我国信创产业的发展还处在初级阶段，部分关键领域、关键环节出现“卡脖子”问题。高校信创国产化在应用中出现了许多问题。

2.1技术转化困难，缺乏市场应用

信创国产化产品及解决方案更多针对某类问题进行求解，求解方法比较单一，技术上通常选用国外技术路线，将其运用于学校信息系统，还有很多适配工作要做，没有从本质上解决目前学校信息系统所面临的问题。与此同时，各院校对于信创国产化产品及解决方案需求也更加迫切，但是由于研发周期长，技术转化困难以及市场应用不充分，通常仅能提供单纯的更换或者功能扩展之类的服务，很难满足各院校对于信创国产化产品及方案的要求。

2.2高校的信创项目产业化合作机制缺失

目前高校信创国产化运用中存在的问题主要有：立项之初对工程市场需求，产业化需求及运用前景认识不足，致使项目启动后产业化合作机制研究不足。为了通过信创国产化应用来发展产业，需要对产业需求及发展趋势有一个全面的认识，并在此基础上构建一个科学合理的产业化合作机制。只有构建科学、合理的产业化合作机制才能够确保项目能够获得长久、稳定地开展，进而极大程度地降低项目产业化成本。但当前多数高校信创国产化项目研究多聚焦于产品及解决方案领域，对于行业发展趋势，市场需求，技术研发及产业化研究不足，由此造成高校信创国产化的应用很难在短时间内达到产业化。

2.3高校人才培养脱离了产业需求

目前信创产业的发展正处在初级阶段，信创人才需求仍然偏少，而且现有信创人才培养脱离了产业需求。高校所培养人才仍以信创基础知识为主，专业基础比较薄弱，知识体系中系统性培训不足，很难适应信创国产化的应用需要。信创产业作为跨行业，多领域复合型产业，对于人才的综合素质与能力提出了更高的要求。为此，高校要加强信创专业人才培养，在强化信创产业企业合作的同时，构建产教融合平台以培养出满足信创国产化使用需求的高素质人才。

3.高校信创国产化应用发展战略研究

在高校信创国产化应用发展战略研究中，强化高校与企业合作、建立技术转移机制、加大政策扶持与资金投入力度等举措的同时，一个关键的过渡步骤是确立全面有效的实施计划，以确保这些战略性举措能够有序、高效地推进和落地。

3.1强化高校和企业的合作，推动技术转化和市场对接

作为科技创新主力军的高校，要充分发挥自身优势，同企业深入合作，加速技术成果转化、产品市场化。一是要积极利用高校学科门类全的有利条件，强化与企业合作，实现应用软件，操作系统和数据库关键技术突破。二是着眼信创产业的发展需要，针对国家重大战略需要，面向市场，结合高校、企业力量研发出符合产业发展的产品及解决方案。

3.2建立完善的技术转移机制促进国产化应用的落地

高校要建立和完善技术转移的机制，对国产化的应用进行技术支持，让国产信创产品在教学，科研和管理中得到更好的应用。各高校可通过组建联合实验室，共建研发中心，构建产学研合作平台来促进大学与企业间互动，并鼓励大学和企业联合推动信创国产化的应用。

3.3加大高校信创项目政策扶持与资金投入力度

为加快信息技术国产化的应用步伐，我国有关部门相继出台多项政策扶持信创产业，并为信创国产化的应用工程提供经费。各高校应积极争取有关政策的扶持，构建信创人才培养体系、增加信创项目的投资、开展信创实践与培训活动等，以培养更多的国内信创国产化应用人才。与此同时，各高校也应该增加资金投入，继续扩大自主可控产品市场份额。唯其如此，才有可能加速我国关键信息基础设施的国产化和应用。

4.结语

我国信创产业发展和关键信息基础设施国产化进程中，高校不仅是重要环节，更是关键环节。院校作为人才培养的主要场所，信创国产化工作的主要对象。各高校要重视信创国产化的应用工作，从健全组织保障体系，增加研发投入，开展合作交流和培养优秀人才来促进信创国产化的发展。与此同时，各院校还应根据自身的实际条件与需要，进行有特色的信创国产化运用研究。信创产业是新一代信息技术的一个核心发展领域，也是建设数字中国的重要依据。院校作为信创产业发展的一个重要对象，应在促进信创国产化进程中增加投入，加速突破，并不断提高其自主创新能力与技术水平，为建设我国信创军工业而奋斗。

参考文献

[1]韩阳, 王龙. 现代产业学院培养高校信创人才的策略研究[J]. 模具制造, 2024, 24 (04): 62-64.

[2]朱珠, 徐志豪, 黄枫, 王婷婷, 孙树园, 姚娟. 高校信创实验室建设探索与思考[J]. 科技创业月刊, 2024, 37 (03): 134-137.

[3]刘亚秋, 卢洋, 牛娜, 邢超军. 信创背景下高校人才培养模式与基础硬件课程改革探究——以计算机系统结构为例[J]. 黑河学院学报, 2023, 14 (11): 109-112.