山东中医药大学,山东济南250355
“青春正当时，奋行须相持”习近平总书记在对青年加以寄语之时如是说，在这个机遇与危机并存的新时代，我们是生逢其时“被宠爱”长大的一辈人，亦是被寄予了厚望的一辈人。承载如斯言，青年人应当勇担责任、砥砺奋斗，·然无米难为炊。笔者认为，先有德行，方知责任，后能奋行。
何为德行？德行是一个人遵循社会道德规范及其内在要求的一种外在行为表现，而所谓知行合一是先有德性，后有德行。德性是个体道德意识的内在品质，倘若青年没有意识上健全的世界观、人生观、价值观三观体系作为支撑，那么当其需求或利益与外界社会发生冲突时，其德行就会呈现出不确定性，这样的肩头是否能担责、这样的脚步又是否能落于正道就有待商榷了。所以德行是支撑青年人担责、奋行的基石，而德行又依赖于德性的正确引导。
青年人要培养怎样的德性与德行？近年来，社会上充斥着急功近利、偷税漏税等不良风气，而这样的土壤自然会滋生出一些被污染的幼苗，大学校园里各种不良行为屡见不鲜，究其根本，是在于青年人缺乏对自我及其与外界关系的理性探索。
我们这一辈人吃着互联网时代带给我们的红利，但也无时无刻不被互联网时代传播的“病毒”所反噬。到底是什么拖住了青年人去承担责任、砥砺奋斗的脚步？
学校和碎片化的海量信息好像教给了我们好多的“知识”，但却没能让我们拥有独立思考、分辨是非善恶的“智识”，然而在这个低门槛、人人都可以作为传播者的新时代，能否从良莠不齐的信息当中筛选出正确且对自身有益的知识是对吾辈青年人最大的考验，“智识”是吾辈人最应拥有的德性。
首先，要拒绝外界煽情主义的信息，避免被他人情绪煽动而放弃独立思考；其次要保持对信息的敏感度，学会筛选优质信息，做到追根溯源；在处理外界信息时，要运用批判性思维，分清事实与观点，接收外界不同的观点但都作为自己全面了解事物的参考，兼听则明，成熟自己的心智，只有经过思考和权衡后了解自己的位置在哪、不在哪，清楚自己需要什么、不需要什么，才能在黑夜到来时用青年人该有的德性与德行之光让民族与国家的正义昭昭。
当我们具备德行时，才会自觉地认同社会责任，这其中包括对家庭角色、社群角色、家国角色甚至人类角色职责的认同，认同是担当的基石，将对社会责任的认同内化才能激发我们奋行的使命感和斗志，担得起时代给我们的重担和考验，因而德行、责任和奋行之间是环环相扣的关系。
“清澈的爱，只为中国”是“00后”新兵陈祥榕烈士在边疆用生命写下的战斗口号，“我想做些有意义的事情”是抗疫期间年轻志愿者谢小玉为自己的青春留下的难忘一笔，还有在一次次训练和比赛当中磨砺自己、创造自己精彩人生的滑雪小将苏翊鸣…在这个浮躁的社会风气下也有许多青年人在迷雾当中用自己的胆识和奋进在他们各自的位置上为实干兴邦的曲线留下青年人的生命轨迹。
奋进的脚步从未停止，如果你也“醒了”，那就请与吾辈一起，在实践中施展才干、绽放属于自己独一无二的青春之花…
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