高中自然地理研学旅行主题线路设计——以汕头南澳县为例

高中自然地理研学旅行主题线路设计——以汕头南澳县为例

孙森哲

福建师范大学 地理科学学院、碳中和未来技术学院  福建福州 350007

摘要：2013年以来，我国研学旅行以较快的速度发展。如何通过开展研学旅行来培养学生的地理核心素养与促进学生的全面发展，是当前地理教育教学领域的研究热点。然而，当前研学旅行仍存在着对研学资源的研究不够深入与研学旅行线路的可行性不高的问题。为此，本文以汕头市南澳县为研究对象，制定了“走进南澳自然世界、探究地理外部圈层”主题线路，培养学生的地理核心素养，为汕头市南澳县的地理研学旅行的实施提供线路参考与借鉴。

关键词：自然地理；研学旅行；主题线路

一、主题线路设计原则

1.教育性原则

在开展研学旅行活动的过程中，需要根据地理课程标准来培养学生的地理核心素养，树立人地协调观，并且在地理实践的过程中，培养其综合思维能力以及区域认知能力。采用研学旅行这种学习与旅行结合的方式，有效地拓展学生的学习和交往范围，促进学生对知识的建构与深化，增强学生运用知识的能力，推动学生的全面发展。

2.实践性原则

在研学旅行过程中，要实现研学和旅行并重。研学旅行并非简单的游山玩水，而是让学生在实践的过程中借助研学资源，实现间接经验和直接经验的结合，对课外知识进行学习，促进对课本知识与课外知识的有效整合。在组织研学旅行活动时，研学导师要以“探究实践、体验实践、创新实践”为原则，积极引导学生进入到真实的研学情境之中，让学生进行有效的观察、记录、探究和讨论等，培养学生的地理实践能力，在集体中实现共同发展。

3.安全性原则

由于研学旅行在校外进行，学生更容易受到社会各种各样的因素影响，所以为了更好地保护学生人身安全，研学导师在设计研学旅行线路的过程中要根据研学资源的特点与学生的特点，坚持安全第一的原则，建立安全保障机制，制定安全应急方案，将安全措施落实到研学旅行的各个环节与过程中。在意外发生时，能够第一时间采取相应的有效措施，保障学生与相关人员的安全。

二、主题线路：“走进南澳自然世界、探究地理外部圈层”

在设计原则的指导下，确定了“走进南澳自然世界、探究地理外部圈层”的研学主题，制定了自然地理视角下的研学旅行线路，使学生从自然地理的角度去认识汕头市南澳县，形成对南澳县的区域认知，在探索自然景观的过程中，培养综合思维，提高野外考察和社会调查的能力，树立人地协调观和人与自然和谐共生的理念。

具体线路：田仔地质公园-南澳海岛国家森林公园-白鹭生态公园-后花园村-风电场-青澳湾。具体如图1。

图1 各研学点位置及线路安排

Fig.1 Location of Study Sites and routing

三、研学点介绍及其研学内容

1.田仔地质公园

由于气候与海陆位置等因素的影响，田仔地质公园可以观察到由于风雨侵蚀，表层泥沙流失严重，岩石裸露，进而形成的“石蛋”地貌。花岗岩石蛋地貌是潮汕地区低山丘陵中最常见的特色地貌。其形成首先是岩体受到立方系统节理的切割，进而形成各种大小各异、形状不同的岩块，并埋藏在风化壳下部的碎屑层或裂隙层内，经过进一步的外力侵蚀，岩石逐渐圆化，形成石蛋。教材衔接：高中地理选择性必修1第二章《地表形态的塑造》。研学内容：石蛋地貌、变质岩

2.白鹭生态公园

白鹭生态公园位于南澳县后宅镇东侧，其以北面坑水库湖体为中心，依山傍水，环境幽雅，是南澳白鹭重要的栖息地之一。白鹭生态公园建设内容包括生态广场、观景平台、环水库生态步道及管理配套用房等等，总占地面积约为10公顷。公园拥有生态广场面积约8000平方米，生态步道全长近2000米，水库水域面积75000平方米。常年有白鹭聚集于此，白鹭齐飞让岛民和游客赞叹不已，成为南澳群众休闲、游憩和健身的好去处，同时也吸引许多摄影爱好者。教材衔接：高中地理选择性必修1第二章第一节《陆地水体及其相互关系》。研学内容：湖泊与湿地的生态功能

3.风电场游览区

风力发电场游览区位于东半岛的果老山脉。目前，风电场共安装自动风力机111台，皆由国际进口，总装机容量可达４.２万千瓦，年发电可达１亿多千瓦时，是亚洲第一大海岛风电场。在游览区内部设有高倍天文望远镜，当白天时可以观赏风景，加专用的中性滤光片后可观看太阳活动——黑子。近20年，华能南澳风电场三期工程已累计发电23亿千瓦时，给南澳、汕头及广东省提供了大量的清洁电能，这相当于减少了22.5万吨的二氧化碳排放量，具有保护环境的积极作用。教材衔接：高中地理选择性必修1第三章《大气的运动》。研学内容：大气环流

4.后花园村

后花园村位于广东南澳县果花山峰北侧，是南澳县地处最高的村庄，海拔约在400-500米处，常年茶香四溢、云雾缭绕。“十五”期间，后花园村被列为了扶贫开发重点村，因此基础设施建设不断得到完善，促进茶产业的发展。教材衔接：高中地理必修第一册第五章第二节《土壤》。研学内容：土壤性质、产业发展

5.青澳湾旅游度假区

位于南澳岛最东端，素有“东方夏威夷”之称。沙滩长2.4公里，是自然条件优越的天然海浴场以及省级度假区。用地面积3平方公里，绿化覆盖率90%，主要植物有木麻黄树、台湾相思树、水果林、松柏。西距县城11千米，有环岛公路通达，林木繁茂，海生凉气，气候宜人。具备旅游休闲、娱乐聚餐、购物、会客、电讯等设施配套，是粤东著名的旅游度假胜地。教材衔接：高中地理选择性必修1第四章《地貌》。研学内容：海成地貌

6.南澳海岛国家森林公园

南澳海岛国家森林公园地处南澳岛西半岛。北回归线从公园中部地带横穿而过，建园时的规模范围以国营黄花山林场为主体，境内多山，地势由西北向东南倾斜，位于公园中部的大尖山海拔588.1米，为汕头市境内最高处。公园山地面积阔达2.06万亩，有奇峰3000多座，森林植物和野生动物资源丰富，森林覆盖率达92.3%，被称为“自然博物馆和天然植物园”与“南中国海上天然植物园”，是完美的自然生态系统。教材衔接：高中地理必修第一册第五章第一节《植被》。研学内容：森林的生态功能、植被类型及其分布特点

参考文献

[1]中华人民共和国教育部制定. 普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)[S]. 北京: 人民教育出版, 2020.

作者简介：孙森哲（2001.08-），男，汉族，广东揭阳，福建师范大学地理科学学院、碳中和未来技术学院，学科教学（地理）专业，2023级在读硕士研究生。