随着科学技术的进步,要求会计人员必须具有良好的文化基础、良好的人格素质和职业判断能力及进一步接受教育的能力,因此,高职院校的会计教学必须不断探索新的人才培养模式,才能适应形势发展的要求。
天津市经理学院学报
2010年2期