在我们周围，一窝蜂和一刀切的现象为数不少：某市一刀切，要求学校“办出各自的特色”，于是各所中小学一窝蜂地找特色，艺术特色、环保特色、交通特色、心理特色等等纷纷涌现，以至于没有特色的学校反到成为了一种特色。某学校为了高举“科研兴学”的大旗，要求教师人人搞课题，个个写随笔，天天读专著，
教书育人：校长参考
2010年4期
