合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要的学习方式,也是小学综合实践活动中常用的一种学习方式。那么,怎样才能在小学综合实践活动中有效地组织学生开展合作学习呢?我认为,组织有效的合作学习应该注重以下几个方面:
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年3期