从《基础教育课程》第5期的《综合实践活动课程：十年诉求》中看到各地都在用不同的方式达成这个共同的目标，这也让我们看到了这门课程的未来。我们希望孩子学到知识的同时，养成理论结合实践的良好习惯，拥有良好的社会责任感，脚踏实地地为社会服务。教育培育出一群实用型人才，而非一个个“书呆子”和“空谈理论家”。
基础教育课程
2010年7期
