多年前，我上过一节有外省同行听课的公开课。距下课还有几分钟时，有位女生向我报告说出去一下，我示意她可以。我因继续授课而没有询问她出去的原因。下课后，我接到这个班级一位学生的字条。她写道：“老师：我的同桌某某同学不知什么原因伤心流泪了，您为什么没有注意到？她从教室出去，您竟然连只言片语也没有。
中小学管理
2011年1期
