《幼儿园教育指导纲要》明确倡导：“以人为本，终身学习。”由此可见，教育应该是一个持续、发展的，更加关注幼儿情感态度的体验过程，是让幼儿在快乐的生活中获得有益于终身发展的经验积累的过程。新《纲要》的颁布，充分肯定了幼儿教师在教育中的作用和地位，同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战，教师的专业成长显得尤为重要。
教育界：教师培训
2011年2期
