反思与创新:行政管理学课程的案例教学

(整期优先)网络出版时间:2011-01-11
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"三多三少"的教学案例、学生参与的三重障碍、教师教学的三个误区,致使行政管理学的案例教学走入困境。通过精选案例建立本土化案例库、多元教法提升学生参与意识和转变观念,提高教师教学能力,便能破解这一困境。