高职院校中外合作办学存在的问题及其思考

(整期优先)网络出版时间:2011-02-12
/ 1
中外合作办学的模式1.年共同分担专业课程教育。合作院校双方根据高职专业特色和合作专业教学计划,根据各自的课程优势,双方各承担一定数量的专业课程,学生毕业后拿两校双文凭。