礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展,促进个人发展和成功的重要途径。本文结合目前高等院校礼仪课程开设与讲授的状况,从教育学与心理学角度,提出礼仪课程的备课思路,结合具体课程归纳礼仪课程的教学方法与讲授技巧,提出礼仪课程开发与讲授的建议。
延边教育学院学报
2011年1期