一、教学目标的定位初读这篇小说的节选，大概是九年前的事，自己一下子就被湘西人淳朴、善良、友善、自然而优美的人性所“猎获”，‘因而，就迫不及待地买来《边城》拜读。三个循环的教学中，读了三遍完整的《边城》，脑海里挥之不去的是这样一幅画面：
语文教学研究
2010年5期
