综合实践活动强调要发挥学生的主动性、自主性，倡导学生对课题进行自主选择和主动实践。但对于小学生来说，方向上的引导和方法上的点拨是不可少的。特别是在选题阶段，选择一个适合学生学情的主题，是顺利开展活动的前提。基于对综合实践活动选题四个原则（即兴趣性原则、指向性原则、生活性原则和可行性原则）的理解，我在教学指导过程中进行了以下粗浅的尝试。
综合实践活动研究
2011年5期
