新课程理念下的高中化学新教材，强调与学生的学习经验与社会生活的联系，更加注重学生实践能力和创新精神的培养。教材是教师与学生的教与学的材料，是教师开展教学活动的基本素材，教师对教材的认识和处理策略，直接影响教师在课堂中的组织形式、教学方式和教学效果。
中学化学
2011年6期
