体验学习是一种情境化学习，在科学课堂教学中创设良好的体验情境是体验学习的开端。在教学中，教师要科学、灵活地创设科学课堂情境，创设愉悦的、问题性的、动态立体的、多元的教学情境，促成学生知识的自然生成与教学的有效实施。
课堂内外：教师版（初等教育）
2011年5期
