普通心理学是心理学专业的首位基础课程,但目前的教学中也存在着一些问题。作者通过教学实践,提出普通心理学课堂＂目标—问题—案例—习题—总结＂的教学模式,并针对教学方法和评价方式的问题作了一些探讨。
当代教育论坛：教学版
2011年8期
