简介:摘要:本文主要分析了小学数学教材教法课教学中存在的问题,同时就如何提高课堂教学效率,使学生不但“学会”而且“会学”、“会教”、“会研究”、“会创造”,提出了“主体参与”型教学模式,并对其理论建构、基本内容、具体操作及应注意的问题进行了论述。
简介:【摘要】目的:探究分析不同预处理方法对隔夜手术器械清洗质量的影响。方法:从2020年5月至2022年5月我院隔夜手术器械中抽选800件,随机分为两组,每组400件,实验组采取碱性清洗剂进行预处理,对照组采取多酶清洗剂进行预处理,对比两组器械清洗质量。结果:实验组清洗合格率(99.50%)明显高于对照组(96.50%),差异具有统计学意义(X2=9.184,P
在教学中发挥学生学习的主动性和积极性
不同预处理方法对隔夜手术器械清洗质量的影响探讨