简介：摘要：目的：本研究旨在探讨在神经内科重症患者的护理实践中，引入早期肠内营养干预对提升营养状况及减少并发症的影响。方法：选取从2020年1月至2022年1月，共纳入医院内的100例重症神经内科患者作为参与者。随机分为对照组（50名患者）和观察组（同样50名患者），对照组接受标准护理，而观察组则实施早期肠内营养护理干预。通过比较两组在护理满意度、营养指标（如总蛋白、白蛋白和前白蛋白）、并发症发生率以及舒适度评分上的差异。结果：经过干预后，观察组的护理满意度、各项营养指标以及舒适度得分均显著高于对照组（所有P值均小于0.05），且并发症的发生率明显降低（P<0.05）。结论：在神经内科重症患者的治疗中引入早期肠内营养支持，对于改善患者的营养状况、增强体质以及减少并发症具有显著效果，为病人的康复提供了关键的营养保障。

简介：【摘要】 目的 探讨PBL与CBL联合教学模式在老年医学科住院医师规范化培训带教中的应用效果。方法 选取2022年1月到2023年6月在皖南医学院第一附属医院老年医学科进行规范化培训的医师，随机分为观察组与对照组(每组均36人)。观察组按以问题为基础的学习（PBL）与以案例为基础的学习（CBL）联合方法进行带教，对照组采用传统教学方法联合CBL教学法进行带教。每组学员规范化培训结束后采用试卷法测试过程考试成绩和问卷法调查规培学员对老年医学科教学过程及教学效果进行分析和评价。结果 笔试成绩观察组总得分91.611±3.458分、典型病例分析题得分分别为27.389±1.695分，均明显高于对照组(P<0.05)。问卷调查显示观察组的提高学习兴趣、自主学习能力、临床学习效率、解决问题能力及团队协作精神等五个方面均高于对照组。结论 在老年医学科住院医师规范化培训带教中，PBL联合CBL教学模式有助于规培学员的主观能动性的调动，有利于规培学员将老年科医学临床实践和理论知识有机结合，教学效果良好。

简介：前段时间，中国医师协会发布的调查结果显示：91．9％的受访医生认为自己的付出与报酬不相符。与此相对应的是：大部分网民认为医生白的钱、黑的钱、灰的钱拿得并不少。为什么两者感受会差别这么大？作为一名正在工作的外科医生，我不想说大道理，只想说说我自己的经历。