简介:摘要:学前教育阶段的孩子好动活泼,非常喜欢游戏。课程游戏化是以游戏的方式和理念引导幼儿参与教育活动,促进其兴趣的激发,一方面能够推动活动的顺利展开,也能够保障活动的质量。课程游戏化区域活动将无限的自由空间提供给了幼儿,让他们大胆的想象、积极创新,在自主探索和合作中获取各方面素养的发展。本研究重点探讨了课程游戏化理念在幼儿区域活动中的渗透策略。
简介:摘要:作为水利工程最常见的建筑物,水闸工程的施工质量直接影响到整个水利工程的施工质量。根据目前的研究结果和施工经验,影响水闸工程施工质量的因素很多,但因工程实际情况不同,影响因素也不同。对于水利水电工程,水闸工程的施工质量还直接影响到电能的转换率;对于其他水利工程,也均采用水闸工程来进行蓄水和排水,因此水闸工程的施工质量直接关系到水利工程的正常运转。只有采用适当的水闸工程施工技术,同时对水闸施工过程进行严格的施工质量控制,才能保证整个水利工程建设安全有序地进行,才能提高水利工程的整体稳定性。因此,本文对水闸施工技术进行总结和研究,以期为水闸工程施工提供参考与借鉴。
简介:摘要目的分析接受手术治疗小细胞肺癌(SCLC)患者的生存时间、预后因素,以及术后胸腔放疗的价值。方法回顾性分析2014年4月至2021年9月在宁夏医科大学总医院确诊为SCLC并接受手术治疗患者的临床病理资料。对纳入的患者进行随访。采用Kaplan-Meier法评估患者的生存时间。预后因素采用Cox比例风险模型进行单因素和多因素分析。结果共纳入患者64例,5年总生存(OS)率为43.5%。单因素分析显示,TNM分期(P=0.027)、术后中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)水平(P=0.039)和辅助胸腔放疗(P=0.041)为影响患者预后的因素。多因素分析显示,TNM分期(P=0.038)和辅助胸腔放疗(P=0.022)为接受手术SCLC患者的预后因素。术后接受辅助胸腔放疗SCLC患者与未行放疗患者5年OS率为71.6%∶35.4%(P=0.028)。术后淋巴结病理分期为N2期的SCLC患者行辅助胸腔放疗与否,患者OS率(75.0%∶0%,P=0.030)的差异有统计学意义。结论TNM分期和术后辅助胸腔放疗是接受手术治疗SCLC患者的预后因素。术后病理分期为N2期的SCLC患者可以从辅助胸腔放疗中获益。