简介：摘要：世界是不断发展变化的，当今，地理教材中的传统案例已经不能完全适应地理学科高速变革发展的情况，在教学过程中，教师应该捕捉当今社会实际生活中的地理问题。在高中地理教学中，时事热点具备很强的地域性以及时代感。教师在教学过程中将其运用到高中地理教学中，这不仅能激发学生的学习兴趣，还能够提升教师的专业素养。从而提升教学效率。
简介：摘要：在过去的英语教学过程中，很多学生由于单词记忆的困难往往在英语学习过程中表现得较为吃力。尽管学生花费了大量的时间以及精力，但是他们所取得的成果却不是太好。针对学生学习的此种状况，教师也应该在初中英语词汇课堂上探究新型的教学方法。注重构词法、一词多义、词组法的应用模式，创新整个词汇课堂教学方法，让学生在新旧单词连接过程中了解单词具体含义。鼓励学生在具体语境中去理解单词，最终打牢初中阶段学生的词汇记忆基础。
时事热点与高中地理教学的结合研究
初中英语词汇教学的新型方法
