简介:摘要:本文旨在探讨“专业+志愿服务”育人模式在高校中的创新探索与实践,以“英鸽”志愿服务队为案例。通过结合专业知识与志愿服务实践,促进学生全面发展,提升综合素质。本文将分析该育人模式的特点、实施效果和启示,为高校育人工作提供新思路和经验。
“专业+志愿服务”育人模式创新探索与实践——以“英鸽”志愿服务队为例