简介:摘要:学生的听讲效率非常关键,然而受注意力不集中的影响,他们只能在前20分钟保持全神贯注的状态,对此教师要注重课堂导入,以便让学生全身心的投入学习中。结合小学语文教学而言,有必要设计高效地课堂导入,以便在保障教学效率的同时激发学生的思维能力。
小学语文教学优化中如何关注课堂导入