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17 个结果
  • 简介:摘要:文章阐述了重载快捷货运载运装备技术铁路行业工程研究中心组建、运行创新的意义,通过对两种独立运行模式利弊分析,进行方案必选,确定选择的实施方案,研究探讨重载快捷货运载运装备技术铁路行业工程研究中心实现独立运行和良性发展的管理体制和运行机制。

  • 标签: 行业工程中心 组织模式 运营机制 创新
  • 简介:【摘要】 目的 观察番泻叶联合复方聚乙二醇电解质散在肠道准备中的临床效果。方法 将160例进行肠镜检查的功能性便秘患者分为两组,观察组和对照组。对照组(80 例)仅使用复方聚乙二醇电解质散清洁肠道,观察组(80 例)使用番泻叶联合复方聚乙二醇电解质散清洁肠道。对两组患者肠道清洁度、不良反应等进行比较。结果 观察组患者肠道清洁度好于对照组,差异有统计学意义,而患者的不良反应发生率低于对照组(P

  • 标签: 番泻叶 复方聚乙二醇 功能性便秘 肠道准备
  • 简介:摘要:长期以来,施工质量都是水利工程建设过程中的重难点,其主要原因是水利工程建设的周期长、施工环节多,易受多种因素的影响,不论施工期间哪一环节出现了问题,都会影响到施工质量。而土方填筑施工技术作为影响施工质量的关键因素,只有对该技术进行全面了解与深度探析,才能从根本上提高水利工程的施工质量,延长水利工程项目的使用寿命。为提高土石方填筑施工质量,应重视填筑材料的控制,这是施工管理的基础工作。在采购填筑材料之前,必须与生产厂家进行详细的沟通,确定所用材料的质量、数量和类型的基本信息,以满足实际水利工程的施工需要,做好预存工作。

  • 标签: 水利工程施工 土方填筑 施工技术
  • 简介:摘要:数学是小学教学阶段一门重要的基础性学科,高质量的数学教学,不仅要注重数学知识的讲解,同时也要注重学生思维能力的培养。因此,教师需要在现有的教学模式下创新教学方法,提高小学数学教学的质量。基于此,本文简单分析了传统小学数学教学模式下存在的问题,并结合实际教学经验提出了小学数学创新式教学的有效策略,仅供参考。

  • 标签: 小学数学 创新研究 教学改革
  • 简介:摘要:激发学生的学习兴趣,是促进学生学好数学的必要保证。大量的观察事实及心理学研究发现,凡是对某一学科有浓厚学习兴趣的学生,该门功课的成绩则较好;反之,学生如对某门学科缺少应有的学习兴趣,则不大可能在该门学科的学习中取得较好的成绩。小学数学新课程标准也指出了数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考。因此,要充分调动学生的主动性、积极性,就必须重视数学学习兴趣的培养

  • 标签: 小学数学 兴趣 学习兴趣
  • 简介:摘要进度、质量、安全是建筑施工过程中的三个重要方面,三者之间相互牵制,进度过快难免会影响到施工安全、降低工程质量,而在保证质量和安全的前提下,又必然难以提高施工速度。因此,要想既高效又安全地完成工程建设,并且保证最后的质量,必须妥善处理好这三者之间的关系,找到三者的一个平衡点,做到统一协调、统筹兼顾。在保证施工环境安全的前提下,保质保量地完成整个建筑项目。文章探讨平衡施工进度质量和安全的方法和措施,为工程能够又好又快地施工提供借鉴。

  • 标签: 建筑工程 施工进度 质量安全 控制措施
  • 简介:摘要随着我国国民经济的快速发展,建筑行业的发展也是越来越快,一座座高楼大厦不断被建成。现在的建筑规模越来越大,建筑的安全问题就越来越受到重视。本研究对目前我国建筑工程的现状,建筑的质量安全管理存在的问题以及解决措施提出了自己的看法。

  • 标签: 建筑工程 质量安全 管理 问题 策略
  • 简介:摘要近些年以来,我国的建筑事业不断发展,建筑项目不断的扩展,建筑工程的质量与安全问题却一直都是人们关心的重点,工程质量问题一直是建筑事业的关键因素,关系着建筑的未来发展,安全问题也一直很棘手,各种建筑漏洞导致了安全问题的频发,所以近年来我国的建筑质量安全问题也越来越引起人们的重视。

  • 标签: 建筑工程 质量 安全 监督要点
  • 简介:摘要园林工程的重要内容是在充分发挥园林生态效益、社会效益和经济效益的前提下,尽可能调整自然景观与园林建设的不协调关系。该项目是一个综合性、持续性的项目,主要包括城市园林设计、园林建设和园林管理三个环节。每个环节都不是独立存在的,每个环节都有自己的特点。为了保证城市园林工程项目的顺利进行,必须将园林建设与园林管理有机结合起来,最大限度地发挥园林建设的人文价值、生态价值和社会价值。因此,在城市园林建设中,对容易出现问题的环节给予了重视,对现有的园林管理体制进行了创新和完善。

  • 标签: 园林施工 园林管理 创新思路
  • 简介:<正>高职铁道交通运营管理专业主干核心课程《铁路客运组织》着力于培养学生适应铁路客运岗位所必备的职业能力。笔者在《铁路客运组织》的教学过程中特别注重学生职业岗位能力的培养,运用任务驱动式教学法,在激发学生的学习积极性,培养学生的独立探索意识方面进行了有益的尝试。在提高

  • 标签: 铁路客运组织 交通运营 任务驱动法 教学效果 职业岗位能力 任务驱动教学法
  • 简介:邓小平文艺思想是马克思主义文艺理论中国化的成果,是对毛泽东文艺思想的继承和发展。它在求学中萌芽,在战火中锤炼,在探索中发展,在改革中完善,在实践中得到了进一步的丰富和发展。邓小平文艺思想确立了改革开放以后社会主义文艺的性质、地位、功能、任务、方向及文艺理论与批评的标准,形成了中国特色社会主义文艺理论。邓小平文艺思想在中国特色社会主义伟大事业发展历程中不断拓展,为新时代我国的文艺思想和文艺事业发展奠定了坚实基础。

  • 标签: 邓小平 文艺思想 中国特色社会主义
  • 简介:公关案例教学与研究,在我国起步较晚,目前在理论和实践上,都远远还没有达到应有的教学效果,成为公关教学和培训中一个相当薄弱的环节.本文就此对"公关案例分析"的有关问题进行理论探索,以求在案例分析的科学性、规范性及可操作性三个难点上有所突破.

  • 标签: 公共关系 教学 案例 分析
  • 简介:所得税会计,研究税前会计利润与应纳税所得额之间差异的会计处理,其目的是核算应交所得税和所得税费用。《企业会计准则第18号——所得税》规定企业应采用资产负债表债务法核算所得税,即按照资产或负债的账面价值与其按照税法规定的计税基础之间的差异,确认递延所得税资产或递延所得税负债,并在此基础上确定每一会计期间利润表中的所得税费用。所得税一直是会计准则学习中的一个难点问题。笔者现就一些特殊的所得税业务进行分析。

  • 标签: 所得税会计 会计处理 特殊业务 资产负债表债务法 企业会计准则 递延所得税负债
  • 简介:针对英语基础差的学生的英语教育,本文探讨了这些学生的心理特点,摒弃了以往的挫折型教育方法,在成功型教育中采用任务型教学模式,逐步提高学生的学习积极性,循序渐进,感受成功。教学实践的数据表明,本文所提出的一些具体教学方法具有很好的成效。

  • 标签: 英语教学方法 成功型教育 任务型教学模式
  • 简介:一、我国图书馆员继续教育的现状所谓继续教育,著名教育家侯勒(houle)是这样说的;“在相同的领域内,对已有经验的扩展与重建的一种学习。其目的并不是对这一知识领域中所有学习做一完结,而是意味着学习者对以往所学习的内容继续不断地努力钻研。”美国是世界上科技最发达的国家,该国很早就意识到继续教育的重要性。早在1902年,美国就成立了第一所包括继续教育的社区学院。到了二十世纪80年代,美国继续教育的规模更大,参与继续教育的学员,几乎与全日制在校学生持平或略多。在美国各州图书馆的继续教育已十分普及。在我国,图书馆界专家普遍认为,图书馆员继续教育既是各图书情报单位解决人才问题的一个重要手段,又是广大图书情报工作者不断提高素质适应工作环境变化,跟上时代发展的重要途径。从我国图书馆事业发展的现状来看,继续教育的观念在图书馆界尚未深入人心。究其原因,主要还是领导对“教育为本”没能引起足够的重视。从其他方面讲,教育专项基金的短缺,师资力量的不足,也是进行继续教育的障碍。据统计,许多省(区)及省区级图书馆的高级职称人员所占比例不足本馆专业人员的10%,中级职称人员也仅占本馆专业人员的35%左右。这与1998年文化部图书馆司对公共...

  • 标签: 图书馆员继续教育 继续教育思考
  • 简介:实行开架借阅,进一步开发了馆藏文献资源,既方便读者借阅书刊,又减轻了工作人员的劳动强度,这是所有高校图书馆的共识。然而,实施全面开架借阅也致使某些读者不良行为屡有发生。一、读者不良行为读者不良行为主要表现为占有书刊、损毁书刊和违规性不良行为。占有书刊是指通过各种手段将书刊据为己有。(1)伪称丢书。因为对某种书刊特别喜欢或特别需要,或者不想让其他读者知道书刊内容,借出后伪称丢失,然后到图书馆软磨硬泡企图减轻处罚,或者宁愿受罚也要把书刊据为己有。(2)偷窃书刊。不办借阅手续或破坏书刊中防盗装备,未经许可私自带书刊出馆;撕去封面、封条、条形码,撕散书刊偷走等行为。(3)偷梁换柱。通过正常的借阅手续将书借出后,将书的封面撕下,装上一本没用的书,采取偷梁换柱的手段还回;或将新到馆的杂志借阅后,将有用的篇幅或中心画页拆下,然后偷偷还回架上。损毁书刊表现在破坏了书刊内容的完整性与形式的美观,主要有圈点、涂画、撕页、开窗等行为。违规性不良行为主要有:(1)逾期不还。长期占有某些专业书籍,过期不还,作为私人的工具书,使图书馆的资源不能共享,长期垄断书刊使用权。(2...

  • 标签: 不良行为浅析 图书馆读者 读者不良行为