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  • 简介:摘要:培智教育作为特殊教育形式,面对的是一些智力存在障碍的学生,在初中语文教学中,教师应注重融入生活化的内容,促进这些学生生活化学习能力,以此改善由于智力原因带来的生活与学习中的不便,同时提升语文知识运用能力。对此,教师可以在生活语文教学中通过与生活相融合的有效策略,开展积极有效的教学活动,引导学生有效积累语文知识,并可以学以致用。

  • 标签: 培智教育 生活语文 融合策略
  • 简介:摘要随着我国社会的不断发展进步,市政工程随着社会经济的发展也越来越现代化,因为市政工程施工管理能够促进整个市政工程积极发展,因此,强化市政工程施工管理,一方面能够保证市政工程施工质量,另一方面还能为企业带来可观的经济以及社会效益,加强市政工程施工管理是很有必要的。基于此,本文对市政工程施工管理存在的问题及对策进行分析。

  • 标签: 市政工程 施工管理 对策
  • 简介:摘要“小班化”教学模式具有便于因材施教、注重学生个性和主体地位、个体教学资源占有率高等诸多优势,为中学英语教学模式的多元化创新提供了广阔的平台。笔者通过相关理论的学习以及自身近七年的小班英语教学实践,对小班化高中英语教学模式进行了初步的实验和探讨,认为小班高中英语教学要走多元化、个别化、创新化的道路,运用各种有效的方法、技术,因材施教,因势利导,使学生的语言潜能获得充分的发展。

  • 标签: 小班化教学因材施教优化资源
  • 简介:市政工程是国家及城市建设的重点工程,其施工质量的好坏将直接影响我国城市的建设情况及人民的使用情况。因此,要想进一步促进我国市政工程的良好施工建设,首先就要加强对我国市政工程施工质量的控制及管理,为实现我国城市现代化经济的发展打下良好基础。鉴于此,文章对市政工程施工过程中的施工质量控制要点进行了研究,以供相关施工企业参考。

  • 标签: 市政工程 施工管理 质量控制