简介：摘要：随着新课改的持续深入和推进，对小学语文的教学方式和内容提出了更高层次的要求。其中，基于核心素养的小学语文口语交际教学成为了当前教育界关注的焦点。然而，在实际教学中，小学语文口语交际教学仍然存在诸多问题，影响了学生口语能力的提升和全面发展。因此，分析核心素养下的小学语文口语教学教学策略。

简介：摘要：核心素养是学生在语文实践活动中逐步积累的，能够在真实的生活情境以及语言环境中表现出来的，也是学生语文实践活动重要的能力体现。在小学的语文教学中，文言文教学是小学语文教学的重点之一，如何在小古文教学中以学生的核心素养发展为旨要，开展真正、有效的小古文教学是值得深入思考探究的。

简介：摘要：儿童因年龄和心理特点，生活的阅历和感触都较薄弱。在面对作文时，往往想象大于描摹，自我感受的表达较缺乏直接经验的浸润。如何让孩子对作文产生兴趣，让孩子在作文中能详细地进行自我见闻和想法的描述，需要教育教学者作出探究与深思。体验式作文教学方式，“以身体之，以心验之”，弥补了儿童阅历不足的缺失，拓宽了作文教学的方式方法，也加深了孩子们的切实体会，容易激发儿童的兴趣点和写作动机。

简介：辽宁省第七地质大队有限责任公司 118003摘要：如今我国现有的开采环境相对较差，基本上是采用大规模的探矿技术，相比之下，用相对较小的规模就可以进行更广泛的利用，环境极其恶劣，采用这种技术可以实现许多矿产资源难以发现，由于矿产的开采难度大，又无法及时发现，在这种情况下，可以采用提高敏感性的技术。正是因为探矿技术比重大，在促进中国矿产资源发展的阶段，我们必须充分重视这项技术，推动中国矿产资源的发展走上可持续发展的道路。

简介：Amongthemodernrhetoricaldevices,metonymyandsynecdochearetwoimportantfiguresofspeech,whichareanalogoustoeachotherforbothusethenameofonethingforthatofsomethingelse.Thatistosay,bothoftherhetoricaldevicesinvolvesubstitution.Thusthetwoconceptsareconfusing.Metonymyemphasizesonusingthenameofonethingforthatofsomethingelsewithwhichitisassociated.Synecdocheisafigureofspeechinwhichapartisusedforawhole,anindividualforaclass,amaterialforathing,orthereverseofanyofthese.Bymakingacomparativestudyofthesetwothroughtheconnotationandcategory,theauthorsummarizesthat:theyaretwoindependentfiguresofspeech.

简介：目的探讨健康行动过程取向理论在全膝关节置换术后患膝功能康复干预中的应用效果。方法组建康复护理管理小组，前意向阶段实施行为信念干预，意向阶段实施行为计划干预，行动阶段实施自我行为干预。结果干预后患者的健康行动过程取向理论模型中危险感知、积极结果预期、行为意愿、自我效能、行为计划评分及患膝关节活动度均提高（P〈0．01或P〈0．05）。结论基于健康行动过程取向理论的康复干预措施能更有效调动患者的主观能动性，提高训练效果，促进患膝功能早日康复。

简介：初识学联2005年7月，我来到新西兰林肯大学留学。初到克赖斯特彻奇市，望着白云悠悠的天空，呼吸着清新的空气，感觉一切都那么美好。林肯大学是新西兰最古老的高等学府之一，前身是一所农业学校，始建于1878年。大学里的人都很友好，我渐渐适应了忙碌有序的留学生活。可时间长了’我总感觉生活中缺少了点什么。

简介：针对高职学生英语的学习现状从课前、课中、课后三方面探讨了英语教学方法的创新。该教学方法的创新主要强调课前十分钟的英语活动,在讲授课文时注意导入,课文讲解过程中进行选择性精讲,课文学习后通过听说来检验学生对所学知识的掌握,通过多媒体来刺激学生学习、参与的兴趣。并将这些理论运用到实际教学工作中,取得了明显的成效。

简介：指出英语阅读中的三大障碍和阅读中的不良习惯，给出阅读技巧，强调只有长期阅读实践，才能提高英语阅读水平．

简介：2007年新年伊始，广西电视台接连荣膺“2006年度十大创新电视台”、“2006中国最具投资价值媒体”，一时备受瞩目。和同时获奖的中央媒体及其它大台相比，地处南疆的广西电视台之所以得到业界的肯定和广泛关注，更在于这几年出乎人们意料的跨越式高速增长。