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浅析基于“教——学——做”一体化的电工技能教学高效课堂的构建

作者：刘亦安
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-10-20
出处：《教育学文摘》 2014年第10期
机构：◆刘亦安济南技师学院电气工程系250031

简介：摘要电工电子技能教学是技工院校相关专业培养学生能力的一个重要的坏节，而技能的掌握则要由学生通过课堂观察、模仿、实践的多次反复练习来实现。在电工电子技能课堂教学中，如何根据技能课程特点并结合教学目标，使电工电子专业的学生经过3年—4年的培养，进而达到中高级工应知、应会标准的技能要求，此文对基于“教——学——做”一体化的电工电子技能教学高效课堂的构建进行了初步探讨。
标签：电工电子技能教学高效课堂

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