简介：高等职业教育是培养面向生产、管理、服务第一线的“技术应用型人才”或“高级技术人才”，其最大特征就是把求知、教学、做事和技能合在一起。教师在传统教学模式向以工作过程行动导向的职教模式转变过程中，其角色定位和能力要求必须进行相应调整。必须加强教师职业道德和综合业务素质的培养培训，才能塑造符合时代要求的高职教师角色形象。一、行动导向教学范式概念
行动导向教学视阈下高职教师的角色定位与培养对策
