简介:"需求生成、多元分层"教师园本培训模式,要求培训来源、培训主体、培训对象、培训内容、培训方式等各个要素有机结合,多向互动,循环发展,螺旋上升,从而实现最优化、最有效的教师园本培训效果。
“需求生成、多元分层”教师园本培训模式的实践研究