简介：摘要目的比较三丙烯明胶(Embosphere)微球与聚乙烯醇(PVA)颗粒栓塞治疗子宫肌瘤的效果及对宫颈局部微循环的影响。方法抽取2018年1月至2019年2月于洛阳市中心医院行子宫动脉插管栓塞治疗的子宫肌瘤患者70例为研究对象，按随机数字表法分为Embosphere微球组(35例)和PVA颗粒组(35例)。比较两组临床疗效、治疗前后子宫体积、瘤体体积、宫颈局部微循环情况、不良反应发生率。结果两组治疗后3、6个月，临床治疗有效率、子宫体积、瘤体体积比较，P>0.05。Embosphere微球组治疗后宫颈局部微血管管径、毛细血管管径小于PVA颗粒组(P<0.05)；Embosphere微球组治疗后血流灌注量少于PVA颗粒组(P<0.05)；Embosphere微球组不良反应发生率(11.43%)低于PVA颗粒组(31.43%)，P<0.05。结论Embosphere微球与PVA颗粒栓塞治疗子宫肌瘤效果相当，但Embosphere微球可以缩小患者宫颈局部微血管、毛细血管管径，不良反应发生率低。

简介：摘要：随着经济的飞速发展，信息技术已经得到了整个社会的认可，不论是在生活中还是工作中，都离不开信息技术。我国教育事业的持续改革中，信息技术已经成了教学过程中非常重要的教学手段，得到了广大教育工作者和学生的青睐。相比传统教学来说，信息技术的优势很多，它通过多元化的教学获得了学生的喜爱。教师在选择多媒体设备进行教学时，可以通过网络搜集教学资料，在将教学内容设计成课件通过多媒体播放，这样不仅能节省课堂时间，还能帮助学生加深对知识的理解。现在教育体系对学生的要求越来越高，教学目标要求学生不仅能熟练掌握教材中的知识点，还要提升自主学习能力和探究能力，很多教师在培养学生这些能力时，就选择微课课堂这种教学方法。本文针对微课的含义、微课在教学中的重要性及微课课堂在教学中的实施策略进行了深入分析，仅供大家参考。[1]

简介：摘要：电力公司在进行有关智能运营和管理模式的相关改革和创新时，已经注意到营销验证的实施和管理中存在的长期问题和新问题，有必要了解验证是过去的工作处理出现了哪些严重的缺点和缺点，以及面对诸如智能操作之类的新工作方法时迫切需要解决的问题是什么？ 为此，有必要根据企业的发展需要和管理工作的实际情况，对与验证有关的当前管理工作中发生的各种不良现象进行深入分析和研究，并积极促进持续发展。 通过改革创新深入实现智能运营。