简介:摘要】随着素质教育的不断推进,传统的教学模式和学习方式已无法满足当代素质教育的需求,因此双向自主合作探究教学模式已经成为初中语文教育中非常重要的教学模式,在语文学科中占据重要地位,因此本文将对初中语文双向自主合作探究教学模式做出如下分析与探究。
简介:摘要:阅读是一种知识积累手段,也是增强自身修养的重要途径,名著阅读不仅能够促进学生自身素质的提升,更能够启发学生的智慧,开阔学生的视野和见解,培养学生文学素养,增强文化素养和鉴赏能力。苏联教育家苏霍姆林斯基曾对阅读的优势和作用表现出极大的肯定,称其是让学生变聪明的最佳办法。在中国初中语文教育中,名著阅读的教学体系却并未得到完善。