简介：摘要计算能力的提高不但能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率，而且对学生数学思维能力的培养和发展都会起到重要的促进作用。
简介：摘要目的探讨循证护理干预对颅脑外伤急诊患者急救中的影响效果。方法选取2017年8月—2018年8月期间我院收治的100例颅脑外伤急诊患者，采取随机数表法将患者分为参照组和干预组两个小组，给予参照组常规护理，对干预组实施循证护理干预，并对两组患者的总有效率和护理满意度进行比较。结果护理后，干预组的治疗效果明显高于参照组，两组的结果有较大的差异，干预组（96%），参照组（84%）；且干预组的护理满意度远远高于参照组，干预组（94%），参照组（76%），组间差异显著，有统计学意义。结论综上所述，对颅脑外伤急诊患者实施循证护理干预后，能够明显提高患者的治疗效果和护理满意度，值得在临床推广应用。
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