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如何发挥学生学习的主动性、积极性

作者：叶木姐
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-06-16
出处：《中小学教育》 2013年第6期
机构：叶木姐四川省阿坝州黑水县七一维古小学623500

简介：摘要本文主要分析了小学数学教材教法课教学中存在的问题，同时就如何提高课堂教学效率，使学生不但“学会”而且“会学”、“会教”、“会研究”、“会创造”，提出了“主体参与”型教学模式，并对其理论建构、基本内容、具体操作及应注意的问题进行了论述。
标签：主体参与小学数学教材教法教学模式

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小学作文教学探微叶木姐

作者：叶木姐
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-04-14
出处：《素质教育》 2019年第4期
机构：四川省黑水县七一维古小学623500????

简介：
标签：

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