简介：摘要：在新课程改革的背景下，高中英语教学越来越引起人们的重视，其中听力、阅读、写作是英语教学的基本内容，而阅读教学占据着重要地位，阅读能力的高低对学生日后的发展有着深远的影响。笔者仅立足于自身的教学实践与经验，从“借助多种途径，积累词汇数量”“讲解阅读方法，增加阅读技巧”和“拓展课外阅读，提升综合能力”这三方面入手，就新课改背景下高中英语阅读教学有效策略探究展开详细的分析与阐述。
新课改背景下高中英语阅读教学有效策略探究
