简介：

简介：摘要：当前教育教学改革不断发展，传统和单一的教育模式无法满足时代发展的需要。因此，在小学的班主任管理工作中，必须实行民主的班级管理，才能更高效对其进行管理。本文主要探讨了沟通艺术在小学班主任管理中的巧妙运用，以此来为小学班主任提供参考。

简介：摘 要：随着教育事业的不断发展，对于人才的教育方式也逐渐衍生出了不一样的方案，在教育方式当中，利用微课堂与小学数学课堂进行结合，运用微课堂的网上资源以及多媒体文件为学生的数学学习提供更为直接和方便的学习方式。本文主要简单分析了微课堂资源在小学数学课堂教学中的应用以及存在的缺陷，希望为接下来有关微课堂资源在小学数学课堂教学的研究提供一定的帮助。

简介：摘要：初中英语学科的教学方式应该符合核心素养的要求，为此教师需要对学生的逻辑思维及语言知识提出较高的要求。教师应该在课堂中积极运用英语核心素养进行阅读教学的培养，通过不断地对教育方法进行创新与优化，提升学生综合能力水平。本文针对英语学科的核心素养以及教学工作中的问题进行探讨，再探索关于核心素养的初中英语阅读的教学手段。

简介：摘要：幼儿园语言教育的重要构成部分即为绘本阅读活动，即指0-6岁年龄阶段的婴幼儿借助文字、图像、色彩的分析，对以图为主的低幼儿童读物加以理解的阅读过程。幼儿的绘本阅读可融合表达、思维、记忆、观察等多重认知于一体，针对幼儿多种能力的提高均发挥着重要作用，而提高幼儿语言交流能力则为早期幼儿绘本阅读的重要价值。基于此，以下对儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的开发与应用进行了探讨，以供参考。