简介：摘要能源是现代社会生活、生产的基础，随着各国家、地区对能源合理使用的认识越发清晰，加强管理工作也迫在眉睫。基于此，本文以公共机构为例，对其能源审计的意义进行简单分析，再以此为基础，结合德国、日本等国家公共机构能源审计经验，提出适合我国公共机构的能源审计方法，包括推行全面审计制度、加强能源使用预算和结算、构建分析模型等，以期通过分析明晰理论，为后续工作的优化提供参考。

简介：摘要能源是现代社会生活、生产的基础，随着各国家、地区对能源合理使用的认识越发清晰，加强管理工作也迫在眉睫。基于此，本文以公共机构为例，对其能源审计的意义进行简单分析，再以此为基础，结合德国、日本等国家公共机构能源审计经验，提出适合我国公共机构的能源审计方法，包括推行全面审计制度、加强能源使用预算和结算、构建分析模型等，以期通过分析明晰理论，为后续工作的优化提供参考。

简介：网络教研是伴随教育信息化产生的一种促进教师专业发展的新型教研模式，具有多主体、跨时空、高效率等特点，与传统的教研活动形成优势互补。笔者在教研活动中探索将两种方式进行有机结合，发挥Wiki平台优势，以协作备课为核心，应用于教师的常态化教学实践中。通过共同构建的实践，教师在交流、合作、反思中逐步形成互助的研究共同体，促进教师的专业成长。

简介：2007年暑假，市教研室组织安排九年义教段初中教师的全员培训，虽然时间较短，但教师们收获颇大。我们通过专题讲座，课例点评，录音报告等形式，将2004年以来我市初中课改第一轮实验所取得的成效及今后课改需重点解决的问题，进行了充分的讨论，现就新课程改革对中学地理教师教学理念和教学行为的影响，小结如下：