简介:摘要:趣味性教学模式是诸多教学模式中的重要组成部分,能够很好地推动学科教学质量与效果的优化,在教育教学改革和新课程教学标准的背景下日渐受到各个学科教师的重视。小学美术教师应该深入挖掘教科书中所包含的教学内容,在最大程度上将其进行深化延伸,通过开展趣味性的课堂教学活动,激发学生对于美术知识学习的欲望和探究兴趣。本文将研究小学美术教师在教学过程中将教学内容和趣味性教学模式相融合的有效教学策略。
简介:摘要:儿童绘本在美术教学的过程当中所起到的作用十分的重要,能够提升美术教学的质量与效果。小学美术教师在教学的过程当中,应当将学科教学内容和儿童绘本进行有机的结合,将儿童绘本的作用发挥到极致,从多方面入手深入挖掘儿童绘本中存在的教学因素,提升学生的核心素养并培养其审美能力,以此推动教学高效性的实现。本文将研究小学美术教师在教学期间应用儿童绘本的有效策略。