简介：摘要：中华优秀传统文化源远流长，幼儿园教师在实际教学活动当中，可以将传统文化融入到戏剧游戏当中，在丰富幼儿教学内容的同时传统中华优秀传统文化。本文从幼儿园开展戏剧游戏入手，阐述该活动实际开展的实践探索。

简介：摘要：随着时代的飞速发展与教育行业的不断革新，人们对幼儿的启蒙教育提高了重视程度，并了解幼儿时期所获取到的知识、掌握的技能，以及养成的良好行为习惯都将会成为其未来人生发展的重要推动力。所以幼儿园应充分发挥出自身教育价值，借助创意戏剧和区域活动的结合来激发幼儿的想象力与创造力，增进师生与生生之间的良好互动。本文就针对生本理念下的创意戏剧活动与幼儿园区域活动的有机结合展开策略研究。

简介：摘要：在幼儿园的体育游戏开展当中，足球作为一个需要团队配合才能完成的多人运动，是培养幼儿合作意识的主要游戏之一，在幼儿园内开展足球活动，不仅可以锻炼幼儿的身体，还能够培养幼儿团队合作与勇敢坚强的品德；团队合作精神对幼儿未来的成长和发展具有重要的影响，因此，在幼儿园内开展足球教学是非常必要的。考虑到幼儿的身体和心里年龄都较小，老师应当将足球这项运动当做一个娱乐项目进行教学，通过营造一个良好的环境，对幼儿进行足球游戏的教学，结合幼儿的身心特点，用心设计足球游戏的内容，重视足球教学的管理。

简介：摘要：幼儿园是儿童成长的重要环境之一。在幼儿园踢足球有利于幼儿身心健康发展，足球活动游戏化规则和技巧更符合儿童身心发展的需要,从而进一步提高儿童对足球的理解和应用。因此,非常有利于提高幼儿的身体素质和心理发展,所以本文主要针对幼儿园户外足球比赛的实践策略进行分析。

简介：摘要：绘本是一种常见的与幼儿展开互动形式，借助绘本丰富的形式与内涵，能够使得幼儿自觉探究世界与社会，但过多地依靠绘本活动，也会导致幼儿出现厌倦感。因此，基于现实的情况，本文就提出利用绘本进行幼儿创意戏剧表演游戏化形式，从绘本活动的现状着手，分析创意戏剧表演的内涵，最后以幼儿和教师作为出发点，探索绘本创意戏剧表演的意义。