简介:【摘要】所谓数感就是认识客观事物与数时建立起来的一种意识,是人对“数”的敏锐、精确、丰富的感知和领悟。本文主要是在小学数学教学中如何通过创设教学情境、挖掘生活资源、构建数学活动、加强估算和综合运用从而解决问题等五方面引导学生感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步培养和建立数感的几点思考。
简介:摘要中职语文教学中的文言文教学因为学生基础差、认识不到位以及教学模式老套等原因,变得举步维艰。要提高教学效果,需要帮助学生提高对文言文学习的兴趣,采用新的教学方式方法和手段,制定合适的教学策略,使学生主动参与到文言文学习中。
简介:摘要电话作为目前重要的沟通交流工具,在生产生活中的应用极为广泛。对中职学生来说,他们有很多不良的电话使用习惯。要让学生认识到电话沟通的重要性,并且有效地学习电话沟通,为职场电话沟通奠定坚实的基础。