简介：摘要：毛泽东勤俭节约思想是在中国传统文化和毛氏家风的熏染下萌芽，在中国革命建设的具体实践中形成和发展起来的。其思想的内涵主要体现在勤俭节约之“勤”、“俭”、“节约”三个方面，在不同革命时期，侧重点不同。毛泽东的勤俭节约思想不仅对当时我国的社会主义革命和建设事业产生了重大影响，还对新时期我国的经济和文化建设以及党的自身建设产生深远影响。

简介：摘要：我国在发展过程中出现了资源过度开发，环境污染严重等生态环境问题，在这样的生态背景下，我党确立了站在人与自然和谐共生的高度发展绿色、循环、低碳经济。建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。党的十八大明确把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局，二十大报告提出人与自然和谐共生的现代化，再次明确了新时代中国生态文明建设的战略任务，推进生态文明建设，努力建设美丽中国，总基调是推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，实现中华民族永续发展。

简介：摘要

简介：摘要：本文围绕"互联网+"背景下现代企业经济管理模式存在的问题及对策展开分析。首先，探讨了互联网+背景下的挑战与机遇，包括数字化转型、开放创新、数据驱动决策等方面。接着，重点分析了现代企业在信息安全与隐私以及传统企业文化与互联网需求方面所面临的关键问题。针对这些问题，提出了有效的对策，如加强信息安全管理、推动组织变革、建立合作生态、强化数据分析能力等。最后，总结了应对互联网+背景下企业管理模式的重要策略，强调了提升竞争力和创新能力的重要性。通过本文的研究和分析，可为现代企业在互联网时代中有效应对挑战提供参考和指导。

简介：摘要：经典文学名著是人类历史上的一颗璀璨的明珠，阅读经典名著不仅增强语感，增长知识，提高人文素养；还能丰富精神世界，培养道德情操。因此教育部门十分重视中学生的名著阅读。但是，在目前的教学第一线，情况却是不太乐观。作为一线中学语文教师的我们，应该充分利用我们的课堂教学，在这方面有所为。笔者参阅了一些名著导读方面的资料，从自身教学经验出发，在课堂教学“名著导读”上做了小小的尝试：根据教材和教学要求，一个学期选定2到3部名著进行课堂教学，在规定的时间段内师生共同阅读同一部名著，名著的课堂教学分三步，即导读、伴读、检测。三步法教学，有效地利用课堂落实名著导读教学，确是名著导读教学的一种不错的方法。

简介：

简介：摘要：新课程改革下，小学数学教学是为了提高学生的思维能力，激发出学生潜能。而课堂提问就是关键所在。老师应结合教学学习内容和现实生活，针对小学生而设计情景问题，不能太过深奥。要求学生自主思考回答问题。加深师生互动，加强交流。老师是教学的主导，学生是学习的主体。布鲁纳曾提出：“教学过程是一种提出问题与解决问题持续不断的活动。”本文特意进行小学教学提问策略的探讨分析。

简介：摘要：初中体育越来越受到国家的重视，现如今中考体育的分值也逐步提高。因为分值的增加，初中体育老师要对提高学生体育成绩进行一系列的方法探讨，找到适合自己学生的教学方法，最终促进学生们的体育成绩，随之提高学生的身体健康状况。

简介：摘要：高中英语阅读和写作是教学中的重点和难点。传统的分离式阅读和写作教学，没有充分发挥阅读教学的价值，起到促进学生写作能力提升的作用。本文在研究有效教学的内涵和特征，输入与输出理论的基础上，发现了在高中英语教学过程中将阅读与写作教学相结合的必要性，并研究了其有效教学策略，旨在以阅读促写作，培养和提升学生的读写能力。

简介：摘要目的探讨老年患者全麻人工气腹肺不张发生的特点及其与膈肌抑制程度的关系。方法择期全麻下行腹腔镜胆囊切除术患者，年龄20～80岁，性别不限，BMI 20～29 kg/m2，ASA分级Ⅰ或Ⅱ级，根据年龄分为中青年组和老年组(n＝20)。采用全凭静脉麻醉，术中人工气腹压力设定为10 mmHg。分别于麻醉前、机械通气5 min、人工气腹5和20 min、人工气腹结束后5 min和气管拔管后15 min时，于右侧膈肌点M型超声测量膈肌移动度，记录最小膈肌移动度，计算最大膈肌抑制程度；于右侧上急诊床旁肺部超声(BLUE)点、下BLUE点和膈肌点行B型超声检查，记录麻醉前肺超声评分(LUS)累计评分和围术期最高LUS累计评分。结果与中青年组比较，老年组围术期最高LUS累计评分升高，麻醉前膈肌移动度增加，围术期最大膈肌抑制程度增加(P<0.05)，麻醉前LUS累计评分差异无统计学意义(P>0.05)。结论全麻人工气腹下老年患者围术期肺不张程度更严重，其机制可能与膈肌抑制程度增加有关。

简介：摘要：动手能力作为小学课堂高效开展和新课程目标的重要内容，不仅有利于学高阶学习和长期发展奠定基础。在具体的课堂实践中，许多学生反应课堂项目单一、没有新意，不能投入进去，这就对学科老师的教学方式和教学理念提出了改进要求。所以本文提出以＂动＂促＂动＂的教学方式，通过动手操作去促发学生动脑，创新课堂教学模式，激发学生学习探索欲和求知欲，在实践活动中深化学习结果，推动数学教学工作的有序开展。

简介：摘要

简介：

简介：

简介：摘要“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”如何培养适应新时代的人才？教师的言传身教起着至关重要的作用。本文从身边教育的现状入手，着重阐述了如何在点滴中为人师表、言传身教。愿新时期的人民教师都能带着坚定的信念，用实际行动去谱写教育的新篇章。

简介：摘要目的研究对宫缩乏力性产后出血患者加强护理干预的效果。方法选取我院近年收治的100例宫缩乏力性产后出血产妇，随机分为两组，分别采用常规护理模式与护理干预模式，对比两组产妇出血情况差异性。结果出血情况方面，观察组产妇产后半小时及产后两小时出血量均明显小于对照组。结论对宫缩乏力性产后出血产妇加强有效的护理干预可显著控制出血情况，帮助有效宫缩，提升生产安全性。

简介：

简介：

简介：