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9 个结果
  • 简介:【摘要】 目的 分析在临床压力损伤治疗中采取压力损伤小组管理模式的效果。方法 选择我院2022年6月至2023年6月间住院的80名压力损伤的患者作为研究对象,并采用随机分组法将其分为观察组和对照组,每组40名患者。观察组将采用压力损伤小组管理模式进行护理,而对照组将继续使用常规的护理方法。比较两组患者在高危险压力损伤的发病率和痊愈情况方面的差异。结果 观察组干预优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 综合护理的实施,可提升慢性支气管炎合并肺结核疾病控制效果。

  • 标签: 慢性支气管炎 肺结核 优良率
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  • 简介:一种真正动人。弦的钢琴演奏必然是伟大、深刻和真诚的。演奏者的演奏技巧、音乐修养、乐感和表演气质在整个演奏中起着决定性的作用,它可使演奏成为心灵的倾诉,歌唱的化身。

  • 标签: 钢琴演奏 歌唱艺术 情感
  • 简介:摘 要:区域游戏是幼儿园游戏活动的一种基本形式,结合小班幼儿年龄特点和身心发展规律教师应积极为幼儿创设积极、童趣、形象的游戏环境,并投放以幼儿生活经验为基础适合幼儿区域游戏的多样材料,让他们在区域中积极快乐探索,并以材料游戏互动。

  • 标签: 小班结构 游戏 材料投放 策略
  • 简介:摘要:复习课是帮助学生查漏补缺,结合实际问题提出有效应对策略的重要课型。在小学数学复习课教学中,教师要引导学生明确复习思路,发现学习过程中存在的问题,帮助学生扫清学习障碍,巩固所学数学知识,保障整体学习效果。同时,教师还要尊重学生的课堂主体地位,积极引导和启发学生自主思考,为提升复习课整体质量、培养学生良好学习习惯奠定基础。

  • 标签: 小学数学 复习课教学 有效策略
  • 简介:【摘 要】目的:观察小儿肺炎治疗中综合护理的应用效果。方法:收集本院2019年1至12月期间收治的88例肺炎小儿患者作为实验样本,依照双盲法分为对照组和研究组,每组病例均为44例,各选择的护理模式为常规护理、综合护理,评比临床护理效果的不同。结果:研究组患儿咳嗽、气喘、退热、肺部啰音消失时间、住院时间均明显短于对照组患儿,两组别的数据差异显著,即P<0.05。结论:综合护理可显著改善小儿肺炎的临床症状,提高治疗效果,促进病情恢复。

  • 标签: 小儿肺炎 综合性护理 治疗效果
  • 简介:摘要目的探讨与研究病毒性脑膜炎合并症状癫痫的护理方法以及临床效果。方法选择2013年7月~2014年7月开我院接受治疗患有病毒性脑膜炎合并症状癫痫患者20例作为研究对象,并且对这些患者均给予综合护理模式进行护理,以观察患者的临床各项指标情况以及临床总满意率。结果对这些患者给予综合护理模式进行护理后,其获得的临床总满意率为95.0%,并且这些患者的临床各项指标情况得以有效恢复,同时,其临床症状得以有效解除。结论通过本研究结果可以看出,本研究20例患者所应用的综合护理模式能够有效帮助患者解除疾病痛苦,从而有效提高了患者的临床治疗疗效,并且改善了患者的临床各项指标。因此,综合护理模式值得在相关临床活动中应用。

  • 标签: 病毒性脑膜炎 癫痫 临床疗效 护理模式 观察组 对照组
  • 简介:摘要:做好领导干部思想政治素质考察考核工作,深入了解和正确识别干部,是合理配备使用干部,加强领导班子建设的重要前提。我们党历来十分重视对领导干部思想政治素质的考察工作。但目前存在的问题是除考察的内容不具体,操作比较困难外,考察的方法也不够完善,需要进一步改进。

  • 标签: 领导干部 政治素质 考察
  • 简介:摘要:目的:探讨护理干预对功能消化不良患者焦虑抑郁心理影响评价。方法:选取2022年9月-2023年9月我院收治的82例功能消化不良患者作为研究对象,随机分成参考组和研究组,并对比两组患者的护理有效率、患者满意率、SAS和SDS评分数据。结果:研究组的护理有效率为97.56%,患者满意率为95.12%,SAS评分为(37.49±2.14)分,SDS评分为(32.77±2.45)分。且经数据软件分析P<0.05,研究结果有意义。结论:在应用护理干预之后,功能消化不良患者恶心、嗳气等病症逐渐消失,不良情绪减轻,患者对护理干预持满意态度。

  • 标签: 护理干预 功能性消化不良 护理效果