简介：摘要：目的：分析在急诊患者抢救中应用急诊护理流程优化的临床效果。方法：在2021年4月~2022年4月期间选取90例急诊抢救患者分为两组，对照组采用常规护理，研究组在对照组的基础上采用急诊护理流程优化，比较两组患者的抢救情况。结果：研究组抢救环节用时更短；研究组抢救成功率更高；研究组护理满意度更高，差异具有统计价值（P

简介：【摘要】目的：分析个体化护理应用于糖尿病肾病患者血液透析中的应用效果。方法：抽取2021年1月至2021年12月期间我院收治的糖尿病肾病患者80例作为研究样本，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各40例，前者应用个体化护理方法，后者应用常规护理方法，对两组患者的生化指标（尿素氮、空腹血糖、糖化血红蛋白、血清肌酐）、血液透析治疗效果进行展开分析与讨论。结果：从生化指标方面来分析，实验组相比于参照组更低（P

简介：

简介：摘要语文自读课教学环节的巧妙安排给予了学生充分发挥主体性的广阔空间，本文旨在通过语文自读课教学实践活动谈谈如何充分发挥学生的主体性。

简介：摘要语文教学之所以具有人文情怀、教育的魅力，主要在于它自身融入了丰富多彩的情感。在语文教学活动中，教师要想方设法地开启学生的情感之门，激发他们的学习情趣，使学生与文本、与作者产生情感“共鸣”。

简介：在中国国力不断增强,国际地位不断提升的大背景下,中国元素、中国符号在实用艺术领域越来越受关注,在环境艺术设计的教学和社会实践中,以体现中国风格为特征的中国化现象,已形成新的潮流,而传承优秀的传统文化,则是保证艺术设计中国化正确方向的决定性条件.