简介:摘 要:英语绘本是一种将生动形象的图画和文字相结合适合小学生阅读的幼儿读物。目前绘本阅读已经成为一种得到广泛应用的教学模式。本文简单分析了新课改下英语绘本阅读的教学模式在实际小学英语教学中的一些问题和处理对策。
简介:摘要:在小学阶段学好英语能够为学生日后的英语提升打好基础。在小学英语课堂上以学生核心素养为发展要求,为学生打造情景创设课堂引导学生课堂上思维灵动,用边说边画教学让学生的英语学习行为灵动,在多样化的教学手段下实现教学方法的灵动,让学生在英语课堂上乐于参与,形成师生之间互动的灵动课堂,为学生的核心素养发展打基础。
简介:摘要:素质教育背景之下在小学英语教学中融入陶行知思想,提出了英语教学要从生活化的背景对学生进行教育,让学生能够得到创造性思维的培养是实现核心素养的关键目标。英语教师可以在教学中利用生活情景化、英语交流活动、英语实践活动等方式。在新的教育方法之下让小学英语教学质量提高,促进学生的英语核心素养发展。
试论新课改下小学英语绘本阅读的处理对策
打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养
素质教育背景下陶行知思想在小学英语教学中的有效运用