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5 个结果
  • 简介:摘要:目的:分析在早产儿的临床经口喂养护理中通过开展吞咽功能训练的实际价值。方法:对照组早产儿为常规鼻饲喂养护理,观察组联合运用吞咽功能训练。结果:与对照组进行组间横向对比经口喂养开始时间以及完全经口喂养时间均为观察组更早P<0.05;喂养并发症发生率观察组为2.86%,对照组为14.29%,P<0.05;出生1个月与对照组进行组间横向对比身长、体重增长量均为观察组较高P<0.05,头围增长量组间对比差异微小P>0.05。结论:对于存在经口喂养困难情况的早产儿开展吞咽功能训练有助于改善其经口喂养情况、降低并发症率并促进体格发育。

  • 标签: 早产儿 吞咽功能训练 经口喂养 护理
  • 简介:摘要:在双减政策背景下,如何在减负的同时提升教学质量建立高效课堂是当前教师应考虑的主要问题,对于小学语文教学工作而言,要切实贯彻双减政策,转变教学理念创新教学方法,提高教学效率。

  • 标签: 双减 小学语文 高效课堂 实施策略
  • 简介:摘要:群众文化是我国社会文化体系的重要组成部分,伴随着人民生活水平的不断提高,群众对于文化的需求也在逐渐增加,而群众文化在满足人民文化需求的同时,也具有着一定程度的道德建设意义。本文将是阐述群众文化的特点,并深度探究群众文化如何在公民道德建设中发挥作用。

  • 标签: 群众文化 公民道德建设 经验分析
  • 简介:摘要: 结合经济社会的发展,我们应充分重视初中物理教学中的素质教育,并能重视学生创新思维的提升,进而有效保障教学模式创新来实现学生的物理综合核心素养能力的提升。结合当前初中物理教学的实际情况,从自身从事物理经验出发,多角度分析了初中物理教学中存在的不足之处,并重点探讨了初中物理教学中培养学生创新思维的有效策略,希望对切实提升学生的物理核心素养能力有所帮助。

  • 标签: 初中物理,物理教学,教学方法,教学创新
  • 简介:摘要目的分析早产儿静脉营养液渗漏的护理措施及应用方法。方法对照组患儿行常规护理措施,观察组予以常规护理联合局部减压。结果护理24h后观察组肿胀改善情况优于对照组,观察组并发症发生情况少于对照组(P<0.05)。结论局部减压护理模式可有效改善早产儿静脉营养液渗漏问题。

  • 标签: 早产儿 营养液渗漏 护理 效果