简介：摘要：随着素质教育与新课程改革的不断推进与落实，高中物理教学也迎来了新的要求与挑战。物理课程作为高中教学中的重点科目之一，具有概念抽象、知识点复杂等特点，不仅给学生的学习过程带来一定困扰，同时也为课堂教学任务的完成带来不小的阻力。要想解决这一问题，有必要从培养学生的抽象思维入手，帮助学生构建科学的理科学习框架。本文就高中物理教学中增强学生抽象思维的重要性展开探讨，并依据教学现状及存在问题提出几点策略，以供参考。

简介：【摘要】目的：观察分析血清免疫球蛋白检测在乙型肝炎诊断中的临床应用。方法：选取我院2021年1月至2022年1月接收的乙型肝炎患者65例为患者，并根据患者临床诊断的严重程度进行分组，分为普通乙型肝炎组（27例）和重度乙型肝炎组（38例），同时随机抽选同期于我院进行体检的健康体检者65例为健康组，检测患者及健康体检者血清免疫球白水平，并进行比较分析。结果：健康组血清免疫球水平明显较患者组更低，重度乙型肝炎组患者的血清免疫球水平显著高于普通乙型肝炎组。结论：血清免疫球蛋白检测能够有效诊断出乙型肝炎，且有利于判断患者病情程度，具有较好临床诊断效果。

简介：【摘要】目的 分析类风湿关节炎临床诊断中免疫学检验联合检测的应用效果。方法 选取本院100例类风湿关节炎患者作为本次研究观察组，时间2018年07月-2021年07月，另选取同期100例健康体检者作为本次研究对照组，两组均给予免疫学检验联合检测，比较两组检测结果。结果 与对照组抗CCP指标和RF指标相比，观察组均明显偏高（P＜0.05）；与对照组抗CCP阳性检出率和RF阳性检出率相比，观察组均明显偏高（P＜0.05）；观察组的补体C3指标和补体C4指标均明显低于对照组（P＜0.05），IgG指标明显高于对照组（P＜0.05）。 结论 类风湿关节炎临床诊断中应用免疫学检验联合检测能够显著提升诊断效果，准确评估患者病情，给予患者早期针对性治疗，具有推广价值。

简介：摘要患者男，61岁，因活动后胸闷伴晕厥入院。入院查嗜酸性粒细胞明显升高，超声心动图探及右心室弥漫性占位病变，致右心室流入道和漏斗部变窄，致使左心室前负荷减少，心输出量下降，活动剧烈时因心输出量不足导致脑供血不足进而发生晕厥，考虑该占位影响患者血流动力学状态。因此，行右心占位切除术+三尖瓣置换术，术后病理证实占位性质为血栓，符合Löffler心内膜炎诊断，同时予糖皮质激素治疗，患者嗜酸性粒细胞恢复正常，预后较好。Löffler心内膜炎为罕见病，表现为晕厥并最终行手术治疗的病例更为罕见，该病例有助于加强临床医师对Löffler心内膜炎的了解。